太皇太后走了之后,贵太妃的身体摧枯拉朽地衰败下去。
    不到半个月,便已经形销骨立,药石无灵了。
    系统检测到她的身体早就不行了,这些年她也不知道是怎么样坚持下来的,或许是那个辰寅阵法给她的力量,也或许是她心中的力量。
    她对无上皇说:“臣妾先走一步,您要保重身体,替臣妾看着小宝,看着小宝的孩子,臣妾此生无悔了。”
    生老病死,无上皇已经看淡,他知道生死不是表面所见那样,只要不遗忘,就不是真正的死亡。
    他们有缘分,会再见的。
    一个月内,太皇太后和贵太妃走了,她们葬在了一起,入主后陵。
    她们的离去,使得皇室笼罩了一层伤感的阴霾。
    大家很担心无上皇的身体。
    太皇太后和贵太妃走后,无上皇病了一场,在床上躺了十天才能起。
    其实他的身体也很差了,可或许是金虎在他的身边,他又好了起来。
    他说,他还是当个老妖怪吧,看着燕国国祚千秋万代。
    也是这一年,落祁北带着夫人回来,陪伴了他半年才离开。
    因为云厉风被册封为皇太弟,所以他要入住东宫,便要从北州回来了。
    因长哥儿一直陪着他读书的,两人已是朋友,所以,暗疾也让长哥儿陪着皇太弟回到京城,一同住在东宫里。
    他们是郭先生和敏先生启蒙的,因此,两位先生也被册封为少傅,一同离开北州回京城,继续做储君的老师。
    所谓,天下无不散之筵席,少渊很明白这个道理,和儿子分开,把他交给两位先生,是无比的放心。
    反正,他每年都会回京。
    如今边城太平,他想什么时候回去便什么时候回去。
    又过了九年,皇帝驾崩,云厉风继位成为新帝,改年号昌盛。
    新帝登基,却未有后宫,连皇后都还没有,二十五岁的新帝,让满京城的贵女趋之若鹜。
    但是显然新帝登基之后没有打算立刻成亲,继续励精图治。
    两位先生总提起他的婚事,他说不着急,男子嘛,二十七八才成亲也不算老的。
    但懒懒二十岁了。
    这一年,懒懒记起了前生所有的事情,点点滴滴,无比清晰。
    他把自己前生的事情告知了爹娘,并说要亲自回去报仇。
    听了他的事,锦书抱着他哭了一场,她其实都知道,这孩子前生受了很多很多的罪。
    因为自从知道宁闵是懒懒之后,她每一次回去都会关注他的事,但她没办法去干预。
    她问过杨如海,宁闵的一切,在懒懒投生之后,一切都已经成为定局,所以不可以干预,不可以更改,他是一步一步,走到那个结果的。
    如果强行干预,最后的结果是既失去了宁闵,也不会有懒懒。
    所以,锦书只能心痛地做个旁观者。
    好在重活一辈子的懒懒,在这二十年里,他文武全才,充满自信,已经不再是那个懦弱任人欺负的宁闵。
    他甚至不是宁闵了。
    这些年,懒懒都一直没跟着锦书回去那边,没有见过宁兰和王闵月。
    因为他知道属于他的轨迹不能改变,否则他就永远是已经死了的宁闵,而不是云和风。
    懒懒二十岁这一年,请求娘亲把他带回去。
    还有一年的时间,既然死亡不可改变了,他想知道真相。
    锦书带了他回去,但没让他去见宁兰和王闵月。
    这几年,锦书见过宁闵,这孩子和懒懒长得像,起码也有七八分相似。
    宁闵篇。
    宁闵自小便不是很聪明,他小时候发过一场高烧,虽然检查过没有发现他有脑部损伤,可他智力就是偏低,反应也比较迟缓。
    上幼儿园的时候,老师挺喜欢他的,因为不聪明的孩子很乖巧,让他吃饭就吃饭,让他睡觉便睡觉,他每天都有小红花,憨憨的脸上充满了笑容。
    因为他反应迟缓这个问题,王闵月和宁兰并没有把他送到贵族幼儿园,因为贵族幼儿园是需要学习的,她们希望孩子开心快乐就好。
    所以,宁闵在整个幼儿园期间,都过得很开心,偶尔会有顽皮的孩子捉弄他,但都是无伤大雅的,小宁闵不会放在心上,更不会回去跟两位妈妈说,也不会去找老师投诉。
    宁闵最喜欢那胖胖的孙老师,孙老师有圆圆的脸,明媚的笑容,她总是跟宁闵说:“闵闵是很乖很乖的孩子,老师很喜欢闵闵。”
    所以,到宁闵上小学之后,他有些不能理解,为什么小学的老师不像幼儿园的老师那样喜欢他。
    他总是被吴老师骂,因为他作业完成不好,成绩也很差,那些拼音像是跟他作对似的,每一次读都读不准。
    加减也是很麻烦啊,这个数要和那个数加起来,开始他还能数手指,手指不够用就数脚趾,后来手指脚趾加在一起都不够用了,他就不会了。
    有一次他数学考了七分,老师当着全班的面举起他的卷子,说:“宁闵你是智障吗?这么容易的题目,你为什么只考了七分?你给班上拖后腿了,让你妈妈带你去看看脑子吧。”
    吴老师罚他出去门口站着,他无措地扭着手指,好想哭。
    从一年级到三年级,没有一次及格,从一年级到三年级都是同一个班主任吴老师,吴老师不喜欢他,他再迟钝也能感受到。
    老师看他的时候,没有露出过笑脸,充满了厌恶,他很想念幼儿园的孙老师。
    他也跟老师解释,说他有努力学习的,没有偷懒,但是老师不信。
    老师把妈妈叫到学校,有时候是宁妈妈来,有时候是王妈妈来,老师对他们的家庭关系感到震惊,虽然这样的家庭现如今也不少了,社会接受度也比较高,但老师不喜欢。
    宁闵开始很怕被人知道他有两个妈妈,甚至在家里都不爱和妈妈说话。
    四年级的时候换了班主任,李老师是个四十多岁的女人,对于班上倒数第一名的宁闵和他的家庭,李老师都了解过。
    李老师找宁闵谈话,她告诉宁闵,说有两个妈妈爱着自己是很幸福的事,她说:“李老师没有妈妈了,如果能把妈妈换回来,李老师愿意用一切去换,所以宁闵真的很幸福。”
    李老师会温柔地抚摸他的脑袋,然后对他笑,笑容和幼儿园的孙老师很像。
    他小心翼翼地问:“那李老师是喜欢我吗?”
    李老师笑着说:“当然喜欢。”
    因为老师的一句喜欢,四年级的宁闵开始发力,期中考试,他就不是班里的倒数第一了,升到了班中的三十五名。
    老师当着全班的面夸赞他,说他了不起。
    还亲自打电话给妈妈,说他进步了很多。
    那天晚上放学回家,他和两位妈妈一起庆祝,他亲了王妈妈一下,又亲了宁妈妈一下。
    他的成绩渐渐地上去,最好的时候能到班上的前二十,但从来不会掉到倒数了。

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