按理来说，太子到了十岁便要出阁读书，脱离后宫，进入更严苛，实践性更强的教学模式：文能治政，武能安邦。可圣上以太子年幼，尚不能独立为由将太子囚在后宫，以致岑开霁十二岁余，还待在行云身边。
这是历史上十分罕见的现象，但也不难理解。圣上中年得子，子嗣稀薄，多年来只有他这么一位儿子，一旦听了那些老臣的话，把刚满十岁的幼子送去前朝处理时政要务，又跟着军营里那帮不知轻重的将军们学习兵法，届时一时不慎伤其根本，后果不堪设想。
还不如留下一位昏庸无能的太子，至少血脉得以延续，政权更替时不会翻起太大的波澜。
岑开霁不是这样想的，这几年他把先生教的四书五经反反复复读了十几遍，当中内容早已烂熟于肚，一心盼望着太傅、太保能给他讲些新东西，没想到整日念叨的还是老三样。
于是，某日父皇检查功课的末尾，他便将自己的想法直接说了出来，“父皇，儿臣以为，一味讨论书本上的各家主张实则纸上谈兵，如今霁儿年岁愈长，更需亲下民间，就事论事，如此训练，方可辨清我朝实况。”
太子与圣上的关系说好不好，说差不差，大抵比起血缘亲情，二人更应该用君臣来形容。但每次两人待在一起的时候，又不似君臣之间那种听之任之的相处方式，所以我更愿意把二人的交谈理解为，今日之君与明日之君的商讨。
圣上听见他的陈请，也不着急走了，挥手叫臣子、宦官们都退出去，而后转身去了上位，盘膝而坐，伸手拨了拨置于桌几前方的书册，随手翻了翻几页后，才想起来要理会他，“宫人皆知，太子生性多疑，除云昭仪外，谁人不可近。若今日准你外出，恐是日常起居都为难事，又有哪位文臣敢教你朝堂琐事，哪位武将敢命你领兵杀敌？”
这小子的书确实念得好，刚才抽背时倒答如流，讨论时能言善辩。这两年去禁军营地操练骑射武艺，统领也赞他悟性高。可到底都是些溜须拍马的东西，太子能力高下，得落地了才知道。
少年人正坐于皇帝面前，从善如流，“前朝不比后宫，前朝臣子一心为国为民，心中所想与儿臣不相上下；可后宫女子多为己为誉，儿臣于她们，乃眼中钉、肉中刺，此时心中存疑，不过是祈愿多活几日，为我朝尽忠尽力。”
圣上闻言，忍不住笑了几声，心中不禁感慨，这小子竟能把自己那古怪的毛病辩成如此识大体的模样，又问，“夫子自是不敢教你用这种话术同我诡辩，可是云昭仪的主意？”
后宫女子不能议政，用言语行为控制储君更是大忌，他不笨，又知父皇瞧不起自己的母妃，若是帮母妃说好话，反倒惹来帝王的猜忌，便答，“并非，昭仪娘娘只顾儿臣吃穿用度，其余一概不知。”
??
圣上看着小子日益高大，心里确实有了不同的看法，寻常臣子家的世子、公子在他这个岁数已经开始准备科考，对政事有了一定认识，若是继续放任他不管，日后继承大统也要招群臣笑话，继而改口，“依照祖制，在你八岁之时便该要你搬出后宫，独自学习。但因你生母无故仙去，心中悲恸，不忍将你远送，遂搁置外出读书数年之久。今日你既提出要出阁学习，我便在前朝为你组一个朝堂班子，引你熟悉时政要务。”
大抵是没想到父皇这么轻松地准许了自己的请求，岑开霁喜出望外，连忙起身走到一旁，整理好服装下摆后，直直地跪了下去，口中直言，“谢父皇，儿臣感激不尽。”
可上者毕竟是上者，各项决策自然不能跟着旁人走，又补充道，“既然生活上不成问题，那便尽早搬离云昭仪的地界。她不比你大几岁，想做你母亲，实在痴心妄想。”
圣上这几年一直在等她出错，好找个机会把太子塞进其他宫里，毕竟后位悬置已久，群臣又整日谏言哪位娘娘更适合当皇后，听都听烦了，心想干脆扶一位看得顺眼、母家安分的，一劳永逸。
他兴许想过要搬离的事情，但没想到这么快，母妃还没在后宫站稳脚跟。若是此刻他弃她而去，不出三年，母妃便会成那无人听闻的冤魂。
“父皇，虽说昭仪娘娘不比儿臣年长几岁，可用在儿臣身上的心思却不比这世上任何一位母亲少。俗话说‘一日为父，终生为父‘，此理放在母亲身上也应当适用，还请父皇准孩儿每日去昭仪娘娘宫里同她请安。”他说完，又把身子伏了下去。
这倒是个新奇的观点。圣上近几年完全不去行云那里，也不曾昭见她，只偶尔听太后提过几嘴，说是个朴实无华的丫头，若是有空，可以过去坐坐。
“你且告诉我，她与其他娘娘有何分别，她能做到的事情，难道其他人就做不到？”他对不喜爱的女人向来没有过多的怜悯，整日处理朝政已疲惫不堪，实在没工夫应付这种稚嫩无用的丫头片子。
太子心下一惊，忽然意识到父皇真的存了抛弃母妃的想法，趴在地上没来由地感到慌张、着急，忍不住往肚子里咽了一口口水。
他对母妃的感情自然不只是一时肉欲之欢，行云作为宫里唯一无条件心爱自己的人，是他劳累、孤寂时的依靠，断不能葬送在父皇的手里。
于是坦言，“昭仪娘娘至今仍坚持亲自为儿臣试餐，日日如此，顿顿如此。就算德行有亏，不为贤良之女，但论其对儿臣、对社稷的忠心，各宫无能出其右者。”
忠心。圣上抚了抚案桌上的戒尺，再言，“世上忠心者万万，没了一个云昭仪，自然还会有成千上百的人上前来填补空缺。忠心不足挂齿。”
只一言便打回了太子全部的希望。
但或许是见其心有不甘，长者遂即松口，“后宫众人皆有职责，一曰侍奉君主，二曰抚育孩童，三曰孝敬太后。三者缺一不可。过几日我便听了太后的话再过去一趟，倘若这回教我满意，我便允她当你母亲。”
这是历史上十分罕见的现象，但也不难理解。圣上中年得子，子嗣稀薄，多年来只有他这么一位儿子，一旦听了那些老臣的话，把刚满十岁的幼子送去前朝处理时政要务，又跟着军营里那帮不知轻重的将军们学习兵法，届时一时不慎伤其根本，后果不堪设想。
还不如留下一位昏庸无能的太子，至少血脉得以延续，政权更替时不会翻起太大的波澜。
岑开霁不是这样想的，这几年他把先生教的四书五经反反复复读了十几遍，当中内容早已烂熟于肚，一心盼望着太傅、太保能给他讲些新东西，没想到整日念叨的还是老三样。
于是，某日父皇检查功课的末尾，他便将自己的想法直接说了出来，“父皇，儿臣以为，一味讨论书本上的各家主张实则纸上谈兵，如今霁儿年岁愈长，更需亲下民间，就事论事，如此训练，方可辨清我朝实况。”
太子与圣上的关系说好不好，说差不差，大抵比起血缘亲情，二人更应该用君臣来形容。但每次两人待在一起的时候，又不似君臣之间那种听之任之的相处方式，所以我更愿意把二人的交谈理解为，今日之君与明日之君的商讨。
圣上听见他的陈请，也不着急走了，挥手叫臣子、宦官们都退出去，而后转身去了上位，盘膝而坐，伸手拨了拨置于桌几前方的书册，随手翻了翻几页后，才想起来要理会他，“宫人皆知，太子生性多疑，除云昭仪外，谁人不可近。若今日准你外出，恐是日常起居都为难事，又有哪位文臣敢教你朝堂琐事，哪位武将敢命你领兵杀敌？”
这小子的书确实念得好，刚才抽背时倒答如流，讨论时能言善辩。这两年去禁军营地操练骑射武艺，统领也赞他悟性高。可到底都是些溜须拍马的东西，太子能力高下，得落地了才知道。
少年人正坐于皇帝面前，从善如流，“前朝不比后宫，前朝臣子一心为国为民，心中所想与儿臣不相上下；可后宫女子多为己为誉，儿臣于她们，乃眼中钉、肉中刺，此时心中存疑，不过是祈愿多活几日，为我朝尽忠尽力。”
圣上闻言，忍不住笑了几声，心中不禁感慨，这小子竟能把自己那古怪的毛病辩成如此识大体的模样，又问，“夫子自是不敢教你用这种话术同我诡辩，可是云昭仪的主意？”
后宫女子不能议政，用言语行为控制储君更是大忌，他不笨，又知父皇瞧不起自己的母妃，若是帮母妃说好话，反倒惹来帝王的猜忌，便答，“并非，昭仪娘娘只顾儿臣吃穿用度，其余一概不知。”
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圣上看着小子日益高大，心里确实有了不同的看法，寻常臣子家的世子、公子在他这个岁数已经开始准备科考，对政事有了一定认识，若是继续放任他不管，日后继承大统也要招群臣笑话，继而改口，“依照祖制，在你八岁之时便该要你搬出后宫，独自学习。但因你生母无故仙去，心中悲恸，不忍将你远送，遂搁置外出读书数年之久。今日你既提出要出阁学习，我便在前朝为你组一个朝堂班子，引你熟悉时政要务。”
大抵是没想到父皇这么轻松地准许了自己的请求，岑开霁喜出望外，连忙起身走到一旁，整理好服装下摆后，直直地跪了下去，口中直言，“谢父皇，儿臣感激不尽。”
可上者毕竟是上者，各项决策自然不能跟着旁人走，又补充道，“既然生活上不成问题，那便尽早搬离云昭仪的地界。她不比你大几岁，想做你母亲，实在痴心妄想。”
圣上这几年一直在等她出错，好找个机会把太子塞进其他宫里，毕竟后位悬置已久，群臣又整日谏言哪位娘娘更适合当皇后，听都听烦了，心想干脆扶一位看得顺眼、母家安分的，一劳永逸。
他兴许想过要搬离的事情，但没想到这么快，母妃还没在后宫站稳脚跟。若是此刻他弃她而去，不出三年，母妃便会成那无人听闻的冤魂。
“父皇，虽说昭仪娘娘不比儿臣年长几岁，可用在儿臣身上的心思却不比这世上任何一位母亲少。俗话说‘一日为父，终生为父‘，此理放在母亲身上也应当适用，还请父皇准孩儿每日去昭仪娘娘宫里同她请安。”他说完，又把身子伏了下去。
这倒是个新奇的观点。圣上近几年完全不去行云那里，也不曾昭见她，只偶尔听太后提过几嘴，说是个朴实无华的丫头，若是有空，可以过去坐坐。
“你且告诉我，她与其他娘娘有何分别，她能做到的事情，难道其他人就做不到？”他对不喜爱的女人向来没有过多的怜悯，整日处理朝政已疲惫不堪，实在没工夫应付这种稚嫩无用的丫头片子。
太子心下一惊，忽然意识到父皇真的存了抛弃母妃的想法，趴在地上没来由地感到慌张、着急，忍不住往肚子里咽了一口口水。
他对母妃的感情自然不只是一时肉欲之欢，行云作为宫里唯一无条件心爱自己的人，是他劳累、孤寂时的依靠，断不能葬送在父皇的手里。
于是坦言，“昭仪娘娘至今仍坚持亲自为儿臣试餐，日日如此，顿顿如此。就算德行有亏，不为贤良之女，但论其对儿臣、对社稷的忠心，各宫无能出其右者。”
忠心。圣上抚了抚案桌上的戒尺，再言，“世上忠心者万万，没了一个云昭仪，自然还会有成千上百的人上前来填补空缺。忠心不足挂齿。”
只一言便打回了太子全部的希望。
但或许是见其心有不甘，长者遂即松口，“后宫众人皆有职责，一曰侍奉君主，二曰抚育孩童，三曰孝敬太后。三者缺一不可。过几日我便听了太后的话再过去一趟，倘若这回教我满意，我便允她当你母亲。”