第398章 不保真的传言，女人喜欢的是让她笑的，爱的却是让她哭的。
“上课。”
有谢惜雅做背后灵，顾然感觉自己强得可怕。
对波站左边也不会输的那种！
“顾然。”身形娇小但不苟言笑的女语文老师，看向距离垃圾桶最近的学生。
顾然站起身，俯瞰教室，从没觉得它这么小过。
“似诉平生不得志。”说完，语文老师摆出倾听的表情。
“低眉信手续续弹，说尽心中无限事。”谢惜雅轻语，某些音节嘴唇需要微微翘起，这时，嘴唇会恰好擦过顾然的耳朵。
欲触非触。
顾然本就不会背《琵琶行》原文，这时候更是连现在是语文课，还是数学课，都忘了。
谢惜雅瞥了眼眼前的顾然。
容貌与二十岁没有改变，只是神气少了些，多了点少年气，双眼依旧亮如晨星。
他穿着运动式校服，身躯笔直，肩宽腿长；
她穿着黑色校裙，身形窈窕，腰细腿长。
一种麻麻的滋味，在谢惜雅心里挠着。
与命中注定的人站在一起，或许才有这种感觉，她心想。
不，略懂心理学的她反驳，不是命中注定，是和自己想要全力喜欢的人站在一起，才有这种感觉。
她感觉到幸福。
世界上有这么一类人，当感觉到幸福的时候，就会忐忑不安，担心是自己的误会才有了此刻的幸福。
谢惜雅想，顾然会对自己说‘加油’，让自己加入梦境探索，也可能是一种疗法。
就像一些心理医生，会与缺爱的病人拥抱。
在顾然心中，或许也没把她的喜欢当一回事，只以为是女高中生的没见识、一个缺爱女孩一时的着迷。
说好听的，是一种疗法。
实际点，他在哄自己玩。
谢惜雅心中涌起一股莫名的怒气与烦躁感。
一切都是因为两人的身份，病人与医生，她只是他的个案。
幸好谢惜雅没有一直捣乱，顾然的耳朵得到解放，绷紧又松散的心神也恢复正常。
语文老师抽背几句，他靠着谢惜雅，全都背出来。
“嗯。”语文老师终于点头，“不错啊，坐下吧。”
【通关】
【玩家获得新道具】
【航梦母舰】
【作用：可以在绝大多数的梦境中飞行，搭载最多四位大师级精神医生，有一定的补给能力与捕捉能力】
“补给和捕捉，都是针对我妈和静姨的？”何倾颜古灵精怪。
“补给是，捕捉肯定不是。”顾然道。
“补给又是怎么补给的？”何倾颜又问，“和补魔一样吗？”
毕竟手里有格格这样的病人，知道补魔没什么好奇怪的。
如果魔力是一种心灵力量，靠亲密接触补魔，在心理学上是有一定的道理。
“试一试。”严寒香说，“顾然，要怎么做？”
“站在讲台后就好。”顾然回答。
严寒香走向讲台，在讲台站定。
来【漂流教室】的路上，她的心力消耗大半，正需要补给。
在讲台后站了一会儿，望着眼前的教室，严寒香想起上学时一系列快乐的事情。
尤其是在北城读书，与顾然在一起的那半年，尽管那只是一场梦。
当她回过神，心力已经满了。
“原来如此。”她笑起来。
“怎么样？”庄静问。
“是依靠美好的校园往事，让心情变好，以此补充心力。”
“那在校园没有美好往事的怎么办呢？比如说苏晴。”何倾颜道。
“我没有美好的校园时光都怪谁？”苏晴问她。
“当然怪我啦~”何倾颜不仅不羞耻，反而很得意。
但到底有没有，还不一定。
当时觉得黑暗，现在回头看，却觉得美好——这样的事情也时有发生。
“现在试试航行和捕捉。”庄静道。
顾然说：“上课。”
一块只有他能看见的操作界面，在身边弹出来。
不需要用手，用意念操作，防止胡思乱想影响操作，多了一步‘看着界面，用意念敲击确认键’的步骤。
严寒香留意到众人都看着自己身后，于是也转过身，黑板变成了屏幕，屏幕上漂流教室外面的世界。
一片漆黑。
上下、左右，四周八面，只有深渊。
就像一枚悬浮在宇宙中的陨石，数百亿光年内没有一颗发光的恒星，或者光芒被挡住一样一片漆黑。
“好像我们是宇宙中仅剩的人类。”苏晴低语。
不敢高声说话，害怕惊醒黑暗中的怪物。
“宇宙飞船！”唯独何倾颜兴奋，因为她的脑子也有一部分深渊，“前进四！”
手里有李笑野这样的病人，知道《三体》也合情合理。
不过她是一知半解。
顾然就很清楚，前进四时，如果人没有处于深海保护状态中，身体会被超重摊成薄纸。
“前进。”顾然下达命令。
四间教室，一间卫生间构成的一层教学楼，在梦境宇宙中漂浮许久的荒废孤舟，伴随着这声指令，终于醒过来。
众人脚步一乱，依靠焊死般的桌椅支撑摇晃的身体。
教室开始前进。
顾然忽然想起来，当时的自己没背出《琵琶行》，语文老师说了一句话。
‘再往后退，你就真掉垃圾桶里了。’
很冷淡的一句点评，让人分不清这是老师对学生的劝诫，还是一个女人的情绪发泄。
高一的顾然还没摆脱自卑，认为是后者，一个具有一定裁判权的成年人，说他是垃圾。
其实这只是一件小事，不过当时顾然脸红得厉害，觉得对不起庄静。
他以为这件事过去了，原来只是没想起来。
众人很快对变成屏幕的黑板失去兴趣，四处探索，发现四个教室都没有任何改变。
重新回到教室，庄静说：“小然，看一看任务，主线任务有没有变化。”
“好。”
【任务】
【主线任务：将任一lv1技能提升至lv2（选择后开始自动训练）】
【支线任务：治好奕晴（自动导航）】
【支线任务：今晚继续上课（自动导航）】
“春梦之果提升之后，说不定有想去谁的房间，就能去的谁的房间！”何倾颜道。
“我也不隐瞒，我很喜欢这个效果，但提升至lv2的过程我不喜欢。”顾然说。
“也是，万一饥不择食，护士长和奕晴都推门进去，你就完啦。”
陈珂欲言又止，她想说，是庄静老师和严寒香教授也不要紧吗？
“痴人说梦怎么样？”苏晴提议。
“读心术、御女心经、上帝之眼也不错啊。”何倾颜纠结，好像是她选择似的。
“小然，你自己的想法呢？”庄静问。“我也想提升，但又害怕。”顾然说，“我把梦境当成游戏，还有您给我【游戏账号】，我想，目的都只有一个，让我不要太在意梦，但我现在还做不到。”
“那就缓一缓。”严寒香干脆道，“我们又不是离不开你的梦，现在获得的素材，足够我们研究好一段时间。等你有足够的准备后，我们再继续。”
庄静也点头，并说：“最近一段时间，不要再来梦境，让根在现实土壤中扎得更深些。”
“嗯。”顾然点头。
苏晴清澈的美眸看着顾然。
比起离奇有趣、甚至能心想事成的梦境，现实要怎么赢下这场拔河比赛？
苏晴想到格格、刘姿君。
顾然还没到她们的程度，但不可不防。
她又想到杜若冰。
要是哪天她死了，或者庄静去世了，顾然肯定去梦里找办法，或者说求安慰。
直至梦境结束，漂流教室的视野里，也没有出现黑暗以外的事物。
何倾颜甚至提议玩捉迷藏。
顾然当然拒绝了，这里地形简洁，怎么玩？
◇
周四，晴，有风。
听说很多店家今天歇业，扛着放在店门前彷佛招牌似的冲浪板，去了海边。
早上查房结束，等病人们洗漱吃喝完毕，苏晴找到格格。
两人坐在芭蕉树下的长椅上，苏晴给格格买了一瓶疗养楼禁止的可口可乐。
“下次买百事，我喜欢小众。”格格拉开易拉罐，咕嘟咕嘟喝起来。
苏晴拧开瓶盖，喝哇哈哈最近新出的月球矿物质水，据说美容效果很好。
“喝一口这个，比，嗝~，比吃一周的药还有效！”格格说。
“有些事情想要请教你。”苏晴道。
“说吧说吧。”格格早有预料，又灌了一口可乐。
“怎么才能让一个人不沉迷于一款非常好玩的游戏？”
“没办法，等死吧。对了，请告诉游戏名字叫什么。”
“你想想办法。”
“真没——”
“周六周日你想去哪儿玩？”苏晴问。
“——也不是没有。”格格说，“你知道我是做什么的吗？”
“学生。”
“不，是陪玩。”格格道，“再好玩的游戏，如果当初一起玩的朋友退游——就是不玩了，也没有意思了。”
“一起玩。”苏晴沉吟。
格格的脸贴上去：“苏晴姐姐，我想去冲浪、钓鱼、放烟、烧烤。”
她不停眨眼，就像打火机的电火，试图引燃液体。
“还没玩腻？”苏晴惊讶。
“你以为我海城第一怎么来的？别人在冲浪的时候，我在学习；别人钓鱼的时候，我在学习；别人放烟”
“满足你。”苏晴笑起来。
“谢谢晴姐，晴姐最棒最美了！”格格没拿可乐的那只手，亲昵地抱住苏晴的手臂。
一石三鸟。
既知道了怎么戒网瘾，又补偿了格格的青春——对她的病有好处，还带顾然出去玩，让他少做梦。
苏晴找格格的同时，何倾颜也找了谢惜雅。
“你怎么回事？”何倾颜问。
两人站在墙角，穿着白衣的医生，将穿着黑色校裙的女高中生逼在角落——至少看上去是这么回事。
“我怎么了？”谢惜雅不解反问。
“在梦里后来都没说话，从顾然背《琵琶行》开始就不对，你对高中的他失望了？不喜欢学渣？”
谢惜雅的左手抱着右臂，站在原地没有说话。
何倾颜看着她：“不喜欢也没关系，没人会强迫”
“不是的。”谢惜雅开口，“我不是不喜欢，我是忽然觉得——”
她欲言又止。
“觉得？”何倾颜微微侧首，示意她继续说。
“——顾医生是不是对我说加油，让我努力考上海城大学心理系，只是安慰我，一种疗法，其实一点也不喜欢我。”
“也有可能。”何倾颜点头，“他是戏剧疗法派，最擅长演戏。”
“你不担心吗？”谢惜雅问，“你也有心理障碍，不担心他也在对你演戏？”
何倾颜笑起来：“你个臭女人，自己胡思乱想就算了，还对我危言耸听。”
她左右看看，手臂撑在墙壁上，对谢惜雅形成了传说中的壁咚。
幸好谢惜雅没了主管护士，也强烈拒绝了母亲安排的贴身护工，不然何倾颜成功不了。
何倾颜低声说：“在心理治疗中，最重要的是坦诚与彼此信任，在爱情中也是，你如果担心，为什么不直接去问他，而是一个人胡思乱想？”
“他会回答吗？”谢惜雅毫不避让地望着何倾颜。
彼此都微微震惊。
她为何倾颜的明艳，何倾颜为她的清纯。
“你怀疑的不是没有道理。”何倾颜笑道，“你知道为什么静海和其他精神医院不同吗？包括你之前的医院。”
“为什么？”
“今天我免费给你上一课——心理师常常面临我不入地狱谁入地狱的诱惑，仿佛只要跳下悬崖，就能救出患者。
“为了避免这种情况，心理师必须守住自己。
“而守住自己的最好办法，就是按照规矩办事，按部就班、一成不变的治疗程序。
“静海不同，尽管也学习技巧，但比技巧更重要的，是把患者当成一个人。
“体现在治疗中，就是根据病人的不同，创造出一套独特的治疗方案，而不是选择医生自己喜欢或擅长的疗法。
“所以，顾然为了救你，假装喜欢你，完全有可能——曾有过心理医生，为了救病人，每次和病人见面都会上床。”
“那你呢？顾然对你是不是真心的，你不怀疑吗？”谢惜雅问。
“不担心。”何倾颜回答。
“你能保证是真的？”
“不能。”何倾颜笑起来，“那个和病人上床的心理医生，最后被心理协会开除了，病人没有举报他，只是病人丈夫怀疑，结果医生自己说出来了，因为他爱上了那个病人，不想为了自保，假装两人之间什么也没发生——你明白我的意思吗？”
“假戏真做？”谢惜雅沉吟道。
“心理医生不是机器人，也有自己的喜怒哀乐。”何倾颜指背轻抚谢惜雅的脸蛋，“你这么漂亮，他会不心动？”
谢惜雅没说话。
何倾颜忽然嗤笑一声：“你变了。”
谢惜雅面露不解。
“一开始，你只是想找一个给自己带来快乐的人，或者说，只打算从顾然身上寻求快乐，他是否真心喜欢你、昨晚和谁睡了觉，你都不关心，或者说，决定不去关心。
“现在——”
何倾颜饶有趣味、又略显同情地打量这位女高中生。
她说：“惜雅，你彻底爱上他了，开始担心他不爱你了。”
————
《日记》：十月二十八日，周四，晴
何医生说的没错，我不想爱上顾医生，只想喜欢他。
他做什么我都不管，他爱谁我都不关心，保持距离，不在乎，才能相处愉快，只从他身上获取快乐。
我爱上了他，他对我呢？
我可以直接问吗？
(本章完)
“上课。”
有谢惜雅做背后灵，顾然感觉自己强得可怕。
对波站左边也不会输的那种！
“顾然。”身形娇小但不苟言笑的女语文老师，看向距离垃圾桶最近的学生。
顾然站起身，俯瞰教室，从没觉得它这么小过。
“似诉平生不得志。”说完，语文老师摆出倾听的表情。
“低眉信手续续弹，说尽心中无限事。”谢惜雅轻语，某些音节嘴唇需要微微翘起，这时，嘴唇会恰好擦过顾然的耳朵。
欲触非触。
顾然本就不会背《琵琶行》原文，这时候更是连现在是语文课，还是数学课，都忘了。
谢惜雅瞥了眼眼前的顾然。
容貌与二十岁没有改变，只是神气少了些，多了点少年气，双眼依旧亮如晨星。
他穿着运动式校服，身躯笔直，肩宽腿长；
她穿着黑色校裙，身形窈窕，腰细腿长。
一种麻麻的滋味，在谢惜雅心里挠着。
与命中注定的人站在一起，或许才有这种感觉，她心想。
不，略懂心理学的她反驳，不是命中注定，是和自己想要全力喜欢的人站在一起，才有这种感觉。
她感觉到幸福。
世界上有这么一类人，当感觉到幸福的时候，就会忐忑不安，担心是自己的误会才有了此刻的幸福。
谢惜雅想，顾然会对自己说‘加油’，让自己加入梦境探索，也可能是一种疗法。
就像一些心理医生，会与缺爱的病人拥抱。
在顾然心中，或许也没把她的喜欢当一回事，只以为是女高中生的没见识、一个缺爱女孩一时的着迷。
说好听的，是一种疗法。
实际点，他在哄自己玩。
谢惜雅心中涌起一股莫名的怒气与烦躁感。
一切都是因为两人的身份，病人与医生，她只是他的个案。
幸好谢惜雅没有一直捣乱，顾然的耳朵得到解放，绷紧又松散的心神也恢复正常。
语文老师抽背几句，他靠着谢惜雅，全都背出来。
“嗯。”语文老师终于点头，“不错啊，坐下吧。”
【通关】
【玩家获得新道具】
【航梦母舰】
【作用：可以在绝大多数的梦境中飞行，搭载最多四位大师级精神医生，有一定的补给能力与捕捉能力】
“补给和捕捉，都是针对我妈和静姨的？”何倾颜古灵精怪。
“补给是，捕捉肯定不是。”顾然道。
“补给又是怎么补给的？”何倾颜又问，“和补魔一样吗？”
毕竟手里有格格这样的病人，知道补魔没什么好奇怪的。
如果魔力是一种心灵力量，靠亲密接触补魔，在心理学上是有一定的道理。
“试一试。”严寒香说，“顾然，要怎么做？”
“站在讲台后就好。”顾然回答。
严寒香走向讲台，在讲台站定。
来【漂流教室】的路上，她的心力消耗大半，正需要补给。
在讲台后站了一会儿，望着眼前的教室，严寒香想起上学时一系列快乐的事情。
尤其是在北城读书，与顾然在一起的那半年，尽管那只是一场梦。
当她回过神，心力已经满了。
“原来如此。”她笑起来。
“怎么样？”庄静问。
“是依靠美好的校园往事，让心情变好，以此补充心力。”
“那在校园没有美好往事的怎么办呢？比如说苏晴。”何倾颜道。
“我没有美好的校园时光都怪谁？”苏晴问她。
“当然怪我啦~”何倾颜不仅不羞耻，反而很得意。
但到底有没有，还不一定。
当时觉得黑暗，现在回头看，却觉得美好——这样的事情也时有发生。
“现在试试航行和捕捉。”庄静道。
顾然说：“上课。”
一块只有他能看见的操作界面，在身边弹出来。
不需要用手，用意念操作，防止胡思乱想影响操作，多了一步‘看着界面，用意念敲击确认键’的步骤。
严寒香留意到众人都看着自己身后，于是也转过身，黑板变成了屏幕，屏幕上漂流教室外面的世界。
一片漆黑。
上下、左右，四周八面，只有深渊。
就像一枚悬浮在宇宙中的陨石，数百亿光年内没有一颗发光的恒星，或者光芒被挡住一样一片漆黑。
“好像我们是宇宙中仅剩的人类。”苏晴低语。
不敢高声说话，害怕惊醒黑暗中的怪物。
“宇宙飞船！”唯独何倾颜兴奋，因为她的脑子也有一部分深渊，“前进四！”
手里有李笑野这样的病人，知道《三体》也合情合理。
不过她是一知半解。
顾然就很清楚，前进四时，如果人没有处于深海保护状态中，身体会被超重摊成薄纸。
“前进。”顾然下达命令。
四间教室，一间卫生间构成的一层教学楼，在梦境宇宙中漂浮许久的荒废孤舟，伴随着这声指令，终于醒过来。
众人脚步一乱，依靠焊死般的桌椅支撑摇晃的身体。
教室开始前进。
顾然忽然想起来，当时的自己没背出《琵琶行》，语文老师说了一句话。
‘再往后退，你就真掉垃圾桶里了。’
很冷淡的一句点评，让人分不清这是老师对学生的劝诫，还是一个女人的情绪发泄。
高一的顾然还没摆脱自卑，认为是后者，一个具有一定裁判权的成年人，说他是垃圾。
其实这只是一件小事，不过当时顾然脸红得厉害，觉得对不起庄静。
他以为这件事过去了，原来只是没想起来。
众人很快对变成屏幕的黑板失去兴趣，四处探索，发现四个教室都没有任何改变。
重新回到教室，庄静说：“小然，看一看任务，主线任务有没有变化。”
“好。”
【任务】
【主线任务：将任一lv1技能提升至lv2（选择后开始自动训练）】
【支线任务：治好奕晴（自动导航）】
【支线任务：今晚继续上课（自动导航）】
“春梦之果提升之后，说不定有想去谁的房间，就能去的谁的房间！”何倾颜道。
“我也不隐瞒，我很喜欢这个效果，但提升至lv2的过程我不喜欢。”顾然说。
“也是，万一饥不择食，护士长和奕晴都推门进去，你就完啦。”
陈珂欲言又止，她想说，是庄静老师和严寒香教授也不要紧吗？
“痴人说梦怎么样？”苏晴提议。
“读心术、御女心经、上帝之眼也不错啊。”何倾颜纠结，好像是她选择似的。
“小然，你自己的想法呢？”庄静问。“我也想提升，但又害怕。”顾然说，“我把梦境当成游戏，还有您给我【游戏账号】，我想，目的都只有一个，让我不要太在意梦，但我现在还做不到。”
“那就缓一缓。”严寒香干脆道，“我们又不是离不开你的梦，现在获得的素材，足够我们研究好一段时间。等你有足够的准备后，我们再继续。”
庄静也点头，并说：“最近一段时间，不要再来梦境，让根在现实土壤中扎得更深些。”
“嗯。”顾然点头。
苏晴清澈的美眸看着顾然。
比起离奇有趣、甚至能心想事成的梦境，现实要怎么赢下这场拔河比赛？
苏晴想到格格、刘姿君。
顾然还没到她们的程度，但不可不防。
她又想到杜若冰。
要是哪天她死了，或者庄静去世了，顾然肯定去梦里找办法，或者说求安慰。
直至梦境结束，漂流教室的视野里，也没有出现黑暗以外的事物。
何倾颜甚至提议玩捉迷藏。
顾然当然拒绝了，这里地形简洁，怎么玩？
◇
周四，晴，有风。
听说很多店家今天歇业，扛着放在店门前彷佛招牌似的冲浪板，去了海边。
早上查房结束，等病人们洗漱吃喝完毕，苏晴找到格格。
两人坐在芭蕉树下的长椅上，苏晴给格格买了一瓶疗养楼禁止的可口可乐。
“下次买百事，我喜欢小众。”格格拉开易拉罐，咕嘟咕嘟喝起来。
苏晴拧开瓶盖，喝哇哈哈最近新出的月球矿物质水，据说美容效果很好。
“喝一口这个，比，嗝~，比吃一周的药还有效！”格格说。
“有些事情想要请教你。”苏晴道。
“说吧说吧。”格格早有预料，又灌了一口可乐。
“怎么才能让一个人不沉迷于一款非常好玩的游戏？”
“没办法，等死吧。对了，请告诉游戏名字叫什么。”
“你想想办法。”
“真没——”
“周六周日你想去哪儿玩？”苏晴问。
“——也不是没有。”格格说，“你知道我是做什么的吗？”
“学生。”
“不，是陪玩。”格格道，“再好玩的游戏，如果当初一起玩的朋友退游——就是不玩了，也没有意思了。”
“一起玩。”苏晴沉吟。
格格的脸贴上去：“苏晴姐姐，我想去冲浪、钓鱼、放烟、烧烤。”
她不停眨眼，就像打火机的电火，试图引燃液体。
“还没玩腻？”苏晴惊讶。
“你以为我海城第一怎么来的？别人在冲浪的时候，我在学习；别人钓鱼的时候，我在学习；别人放烟”
“满足你。”苏晴笑起来。
“谢谢晴姐，晴姐最棒最美了！”格格没拿可乐的那只手，亲昵地抱住苏晴的手臂。
一石三鸟。
既知道了怎么戒网瘾，又补偿了格格的青春——对她的病有好处，还带顾然出去玩，让他少做梦。
苏晴找格格的同时，何倾颜也找了谢惜雅。
“你怎么回事？”何倾颜问。
两人站在墙角，穿着白衣的医生，将穿着黑色校裙的女高中生逼在角落——至少看上去是这么回事。
“我怎么了？”谢惜雅不解反问。
“在梦里后来都没说话，从顾然背《琵琶行》开始就不对，你对高中的他失望了？不喜欢学渣？”
谢惜雅的左手抱着右臂，站在原地没有说话。
何倾颜看着她：“不喜欢也没关系，没人会强迫”
“不是的。”谢惜雅开口，“我不是不喜欢，我是忽然觉得——”
她欲言又止。
“觉得？”何倾颜微微侧首，示意她继续说。
“——顾医生是不是对我说加油，让我努力考上海城大学心理系，只是安慰我，一种疗法，其实一点也不喜欢我。”
“也有可能。”何倾颜点头，“他是戏剧疗法派，最擅长演戏。”
“你不担心吗？”谢惜雅问，“你也有心理障碍，不担心他也在对你演戏？”
何倾颜笑起来：“你个臭女人，自己胡思乱想就算了，还对我危言耸听。”
她左右看看，手臂撑在墙壁上，对谢惜雅形成了传说中的壁咚。
幸好谢惜雅没了主管护士，也强烈拒绝了母亲安排的贴身护工，不然何倾颜成功不了。
何倾颜低声说：“在心理治疗中，最重要的是坦诚与彼此信任，在爱情中也是，你如果担心，为什么不直接去问他，而是一个人胡思乱想？”
“他会回答吗？”谢惜雅毫不避让地望着何倾颜。
彼此都微微震惊。
她为何倾颜的明艳，何倾颜为她的清纯。
“你怀疑的不是没有道理。”何倾颜笑道，“你知道为什么静海和其他精神医院不同吗？包括你之前的医院。”
“为什么？”
“今天我免费给你上一课——心理师常常面临我不入地狱谁入地狱的诱惑，仿佛只要跳下悬崖，就能救出患者。
“为了避免这种情况，心理师必须守住自己。
“而守住自己的最好办法，就是按照规矩办事，按部就班、一成不变的治疗程序。
“静海不同，尽管也学习技巧，但比技巧更重要的，是把患者当成一个人。
“体现在治疗中，就是根据病人的不同，创造出一套独特的治疗方案，而不是选择医生自己喜欢或擅长的疗法。
“所以，顾然为了救你，假装喜欢你，完全有可能——曾有过心理医生，为了救病人，每次和病人见面都会上床。”
“那你呢？顾然对你是不是真心的，你不怀疑吗？”谢惜雅问。
“不担心。”何倾颜回答。
“你能保证是真的？”
“不能。”何倾颜笑起来，“那个和病人上床的心理医生，最后被心理协会开除了，病人没有举报他，只是病人丈夫怀疑，结果医生自己说出来了，因为他爱上了那个病人，不想为了自保，假装两人之间什么也没发生——你明白我的意思吗？”
“假戏真做？”谢惜雅沉吟道。
“心理医生不是机器人，也有自己的喜怒哀乐。”何倾颜指背轻抚谢惜雅的脸蛋，“你这么漂亮，他会不心动？”
谢惜雅没说话。
何倾颜忽然嗤笑一声：“你变了。”
谢惜雅面露不解。
“一开始，你只是想找一个给自己带来快乐的人，或者说，只打算从顾然身上寻求快乐，他是否真心喜欢你、昨晚和谁睡了觉，你都不关心，或者说，决定不去关心。
“现在——”
何倾颜饶有趣味、又略显同情地打量这位女高中生。
她说：“惜雅，你彻底爱上他了，开始担心他不爱你了。”
————
《日记》：十月二十八日，周四，晴
何医生说的没错，我不想爱上顾医生，只想喜欢他。
他做什么我都不管，他爱谁我都不关心，保持距离，不在乎，才能相处愉快，只从他身上获取快乐。
我爱上了他，他对我呢？
我可以直接问吗？
(本章完)