包放在床右边的矮木质茶几上：“你醒了，明天要去a中报名，老子为了给你这精神病报这么好的学校跑断了腿，你个兔崽子到时候别给老子丢脸。”
乐殊盯着他，不知所云，他的腿明明完好无缺，为什么这么说？他的脸是他的，跟我有什么关系？
“乐殊，你听好。”他坐到乐殊旁边，遮住了从窗子那儿透出的光线，房间阴暗而潮湿，乐殊紧张地点头。
“我叫你回来你就得回来，不管是谁有什么事，你都得他妈飞速赶到我身边，你不要忘了，是我把你从老不死的手上救出来的。a中每天下午三点放学，别去课外活动了，你最后一趟下了课就在校门口等我，我去接你，不准乱跑，听到没有？”
老不死的……是指父亲吗？为什么要这么叫？是说父亲怎么还没死吗？那乐殊赞同。
那天晚上哥哥把乐殊按在床上狠狠摆弄，夏夜很凉，乐殊望着天花板，疼痛和鲜血贯穿了乐殊的目力所及。
乐殊的脚踝扭伤还未好透，当天到学校时，哥哥去缴完费把他放在教室就走了。
人陆陆续续进来，乐殊低着头不敢看他们。他知道他们在对他指指点点，乐殊害怕他们的眼神，每次看到心都会绞痛。
为什么，心脏里有痛觉神经吗？
老师安排好了座位，乐殊以前的学校都是这样，男生之间会三三两两聚成小团体，这次也不例外，一周后班上的男生几乎都有了归属。
为什么非要聚在一堆呢。他们只一个人欺负他，都会让他受不了。
坐乐殊后面的男生似乎是这个小集团的老大，他掐着小孩儿的脖子斜眼看他。
乐殊知道他瞧不起自己，但他觉得他真的长得很好看，鼻梁嘴唇脸部轮廓，单眼皮眼尾些微上翘，他说：“听说你是精神病，你知道你自己叫什么名字吗？”
“乐殊，”乐殊回答他，想了想又问，“你呢？”
“陈凡。”他勾唇，眼神是乐殊熟知的戏谑和冰冷。
乐殊之所以看懂他眼睛里传达的意思是因为以前经常见着。每当他们这么看着他的时候，乐殊就知道不应该和他们搭话，否则会被骂或是被打。
乐殊抿唇，犹豫了会儿还是决定不和他说话，乐殊低下头观察课桌上的木质纹理，浓黄的细条横陈而过。
大脑有些晕眩，他微微张嘴想要多呼吸空气，陈凡掐住乐殊咽喉的手的力量却在逐渐加大，头皮发麻，这就是窒息感吗？
还好父亲没有掐过脖子。
“喂，抬头看着我。”陈凡很霸道地说。
我可以看你吗？真的？
陈凡用掐着乐殊脖子的手强制抬起他的下颌，乐殊看向他：“手......松开......”小孩儿艰难的吐气。陈凡还是那样的笑容，手上的力道并没有轻多少。
“精神病，以后你就跟着我吧。”他的眸子像是能发亮一般，熠熠生辉，看上去很兴奋。乐殊不太明白，跟着他，意思是有朋友了吗？
“你……要和我做朋友吗？”乐殊认真地问，书上说判断真假的时候要直视对方的眼睛，于是乐殊凝视他的双眼，心里小小的雀跃，原来那个世界还有人需要乐殊。
“哈，是啊是啊，精神病！”他松开桎梏乐殊的大手，坐回自己的座位上，“你必须要听我的，我说什么就是什么，听懂了吗？”
为什么做朋友有这么多条件，为什么总是要听你们的？
“精神病！看着我！”他实在很霸道，这令乐殊不喜欢。
耳垂传来尖锐的刺痛，这个人居然扯他的耳朵。他使劲拉扯着，乐殊感觉后面的耳垂都会被他扯掉。他很怕痛，宁愿听话也不想被打，太痛了。
还好陈凡对他的厌恶还没有父亲对他的那么深，否则会更疼吧，乐殊咬唇顺从地看着他。
“我刚才说的话你懂了吗？”他终于放开那只手，乐殊揉揉耳朵，耳垂滚烫，很不舒服，“嗯。”回答的时候也要看着他吗？
他斜斜的刘海挡住眉毛的一部分，发梢是柔和的棕色，在阳光下泛着清浅的柔黄，每一根都像是在牛奶里浸泡过，润泽而光滑。乐殊们坐在靠窗的位置，窗户洞开，倏然外面的一阵热风裹挟着嘈杂的人声卷起绿色的窗帘阻隔在他们之间。
“喂，精神病你到底答不答应？”乐殊听到看不见的他说。
“……嗯。”小孩儿愣愣垂头，“我……怕痛，别这样……”他在心里祈祷他不会向父亲或是哥哥那样因为这句话而更狠地揍他。
奇怪，为什么要告诉他他怕痛？他们的反应应该是一样的才对，因为其他人知道这个事实后，乐殊都会尝到更无以复加的巨痛。
“精神病也会怕痛？”陈凡就像听到笑话似的看着他，拿下窗帘，大手轻拍乐殊的脸颊，“乐殊是吧，那你就多挨点打，皮子结实了就不疼了！”说完哈哈大笑起来，乐殊不明所以，怎么可能？他被父亲打了那么多次，只有一次比一次疼。
上课铃声响了。
乐殊转到正前方，等待下一节课的发呆。
倨傲的少年突然在后面对前面的小孩儿说：“喂，精神病，好好把老师写在黑板上的东西全部抄下来，课下抄在乐殊的笔记本上。”
“为什么不直接抄在你的笔记本上？”乐殊回头看他的眼睛，“我不喜欢听课。”
“老子让你干什么你就干什么！否则老子打死你！”他扬起拳头威胁，乐殊缩缩脖子，咬着下唇点点头，拿出自己的教科书开始抄老师的笔记。
这堂课是英语，密密麻麻的英文字母在黑板上漂浮，乐殊有些眼花缭乱，老师的板书总是东边一块西边一块，找不到的还可能被她随手写在中间。
乐殊不知道他在后面做些什么，也不想知道。就现在来说，陈凡也是一个可能对他为所欲为的麻烦。
中午乐殊没去吃午饭，端端正正坐在教室里把上午的笔记誊写到陈凡的笔记本上，窗外是这个袖珍学校为数不多的绿化带之一，那后面是羽毛球和排球场，再往外就是学校外面的世界。
他们说a城不过是这个边缘州里毫不起眼的一个小城市，从国家地图上看就是一粒米的径长，没有电视剧里繁华的商业街道，没有沸反盈天的娱乐区，少了太多灯红酒绿和前卫时髦，落后就像一把锋利的刀刃，把喧嚣和进取从这颗米粒上像剥壳一样削去，最终一无所剩。
乐殊却无比感激这份宁静和淡漠，他能够真实地感受到一个事实，那就是远离了那个小镇，父亲对他鞭长莫及。
而他终于能有闲暇时间再次自由地思考前世和现在的他之间的关系。
小孩儿心想，也许他需要重新架构自己对待除自身之外的人的体系，在父亲身边他总有手段将他曾经想过的湮灭殆尽。
他明白自己需要一个方向，它不是类似于路标的东西，指明你该往哪里走，而是凌驾于现实状况的某种存在。
比如乐殊曾经想如果达到或是超越光速就能够穿梭时空，那么光本身呢，
乐殊盯着他，不知所云，他的腿明明完好无缺，为什么这么说？他的脸是他的，跟我有什么关系？
“乐殊，你听好。”他坐到乐殊旁边，遮住了从窗子那儿透出的光线，房间阴暗而潮湿，乐殊紧张地点头。
“我叫你回来你就得回来，不管是谁有什么事，你都得他妈飞速赶到我身边，你不要忘了，是我把你从老不死的手上救出来的。a中每天下午三点放学，别去课外活动了，你最后一趟下了课就在校门口等我，我去接你，不准乱跑，听到没有？”
老不死的……是指父亲吗？为什么要这么叫？是说父亲怎么还没死吗？那乐殊赞同。
那天晚上哥哥把乐殊按在床上狠狠摆弄，夏夜很凉，乐殊望着天花板，疼痛和鲜血贯穿了乐殊的目力所及。
乐殊的脚踝扭伤还未好透，当天到学校时，哥哥去缴完费把他放在教室就走了。
人陆陆续续进来，乐殊低着头不敢看他们。他知道他们在对他指指点点，乐殊害怕他们的眼神，每次看到心都会绞痛。
为什么，心脏里有痛觉神经吗？
老师安排好了座位，乐殊以前的学校都是这样，男生之间会三三两两聚成小团体，这次也不例外，一周后班上的男生几乎都有了归属。
为什么非要聚在一堆呢。他们只一个人欺负他，都会让他受不了。
坐乐殊后面的男生似乎是这个小集团的老大，他掐着小孩儿的脖子斜眼看他。
乐殊知道他瞧不起自己，但他觉得他真的长得很好看，鼻梁嘴唇脸部轮廓，单眼皮眼尾些微上翘，他说：“听说你是精神病，你知道你自己叫什么名字吗？”
“乐殊，”乐殊回答他，想了想又问，“你呢？”
“陈凡。”他勾唇，眼神是乐殊熟知的戏谑和冰冷。
乐殊之所以看懂他眼睛里传达的意思是因为以前经常见着。每当他们这么看着他的时候，乐殊就知道不应该和他们搭话，否则会被骂或是被打。
乐殊抿唇，犹豫了会儿还是决定不和他说话，乐殊低下头观察课桌上的木质纹理，浓黄的细条横陈而过。
大脑有些晕眩，他微微张嘴想要多呼吸空气，陈凡掐住乐殊咽喉的手的力量却在逐渐加大，头皮发麻，这就是窒息感吗？
还好父亲没有掐过脖子。
“喂，抬头看着我。”陈凡很霸道地说。
我可以看你吗？真的？
陈凡用掐着乐殊脖子的手强制抬起他的下颌，乐殊看向他：“手......松开......”小孩儿艰难的吐气。陈凡还是那样的笑容，手上的力道并没有轻多少。
“精神病，以后你就跟着我吧。”他的眸子像是能发亮一般，熠熠生辉，看上去很兴奋。乐殊不太明白，跟着他，意思是有朋友了吗？
“你……要和我做朋友吗？”乐殊认真地问，书上说判断真假的时候要直视对方的眼睛，于是乐殊凝视他的双眼，心里小小的雀跃，原来那个世界还有人需要乐殊。
“哈，是啊是啊，精神病！”他松开桎梏乐殊的大手，坐回自己的座位上，“你必须要听我的，我说什么就是什么，听懂了吗？”
为什么做朋友有这么多条件，为什么总是要听你们的？
“精神病！看着我！”他实在很霸道，这令乐殊不喜欢。
耳垂传来尖锐的刺痛，这个人居然扯他的耳朵。他使劲拉扯着，乐殊感觉后面的耳垂都会被他扯掉。他很怕痛，宁愿听话也不想被打，太痛了。
还好陈凡对他的厌恶还没有父亲对他的那么深，否则会更疼吧，乐殊咬唇顺从地看着他。
“我刚才说的话你懂了吗？”他终于放开那只手，乐殊揉揉耳朵，耳垂滚烫，很不舒服，“嗯。”回答的时候也要看着他吗？
他斜斜的刘海挡住眉毛的一部分，发梢是柔和的棕色，在阳光下泛着清浅的柔黄，每一根都像是在牛奶里浸泡过，润泽而光滑。乐殊们坐在靠窗的位置，窗户洞开，倏然外面的一阵热风裹挟着嘈杂的人声卷起绿色的窗帘阻隔在他们之间。
“喂，精神病你到底答不答应？”乐殊听到看不见的他说。
“……嗯。”小孩儿愣愣垂头，“我……怕痛，别这样……”他在心里祈祷他不会向父亲或是哥哥那样因为这句话而更狠地揍他。
奇怪，为什么要告诉他他怕痛？他们的反应应该是一样的才对，因为其他人知道这个事实后，乐殊都会尝到更无以复加的巨痛。
“精神病也会怕痛？”陈凡就像听到笑话似的看着他，拿下窗帘，大手轻拍乐殊的脸颊，“乐殊是吧，那你就多挨点打，皮子结实了就不疼了！”说完哈哈大笑起来，乐殊不明所以，怎么可能？他被父亲打了那么多次，只有一次比一次疼。
上课铃声响了。
乐殊转到正前方，等待下一节课的发呆。
倨傲的少年突然在后面对前面的小孩儿说：“喂，精神病，好好把老师写在黑板上的东西全部抄下来，课下抄在乐殊的笔记本上。”
“为什么不直接抄在你的笔记本上？”乐殊回头看他的眼睛，“我不喜欢听课。”
“老子让你干什么你就干什么！否则老子打死你！”他扬起拳头威胁，乐殊缩缩脖子，咬着下唇点点头，拿出自己的教科书开始抄老师的笔记。
这堂课是英语，密密麻麻的英文字母在黑板上漂浮，乐殊有些眼花缭乱，老师的板书总是东边一块西边一块，找不到的还可能被她随手写在中间。
乐殊不知道他在后面做些什么，也不想知道。就现在来说，陈凡也是一个可能对他为所欲为的麻烦。
中午乐殊没去吃午饭，端端正正坐在教室里把上午的笔记誊写到陈凡的笔记本上，窗外是这个袖珍学校为数不多的绿化带之一，那后面是羽毛球和排球场，再往外就是学校外面的世界。
他们说a城不过是这个边缘州里毫不起眼的一个小城市，从国家地图上看就是一粒米的径长，没有电视剧里繁华的商业街道，没有沸反盈天的娱乐区，少了太多灯红酒绿和前卫时髦，落后就像一把锋利的刀刃，把喧嚣和进取从这颗米粒上像剥壳一样削去，最终一无所剩。
乐殊却无比感激这份宁静和淡漠，他能够真实地感受到一个事实，那就是远离了那个小镇，父亲对他鞭长莫及。
而他终于能有闲暇时间再次自由地思考前世和现在的他之间的关系。
小孩儿心想，也许他需要重新架构自己对待除自身之外的人的体系，在父亲身边他总有手段将他曾经想过的湮灭殆尽。
他明白自己需要一个方向，它不是类似于路标的东西，指明你该往哪里走，而是凌驾于现实状况的某种存在。
比如乐殊曾经想如果达到或是超越光速就能够穿梭时空，那么光本身呢，