。童桐她……
馨若在思绪被席卷只能随着童桐的动作和碰触起伏的昏沉里，勉强回过神来，温柔的碰触了一下童桐，尽是一片湿润。馨若能感觉到童桐的难耐，哪里舍得童桐受这般的煎熬。馨若加深了手中的动作，爱怜地取悦着童桐。
童桐吮吻着馨若，伸出舌仔细的描绘馨若的形状，轻柔的吻着那娇嫩的花瓣，用唇包裹它们，再调皮的嬉戏着。用舌缠绕着，用齿轻轻的咬啮着隐匿在最中心，只有如此的贴合才能寻找到它的娇嫩的小小花心。直到感觉到馨若越来越急切，细细的抽动越来越频繁，童桐更是感觉到馨若在自己身上的唇和手不住的做着让她想逃又不舍得逃开，让她崩溃的动作。
这是自己爱着的馨若啊……只有如此相爱的两个人，才能分享的私密和亲热。这世上，从此只有馨若才能这样的爱着自己，而馨若也只能让她这样的触碰爱怜，只属于她！童桐纷乱的想着馨若，想着占有着馨若的自己，和同时被馨若占有的自己，一阵气息不稳，紧紧的抱住馨若的腰，“啊……呃……馨若我不行了……”
童桐呻吟一声，感觉到无尽的火光的浮现前的最后一秒，猛然抬起身体倾近馨若嫣红得快要滴出来花朵，用力的吸吮住——
“啊……童……”馨若的思想瞬间仿佛也被童桐吸吮走了，离开了自己的脑海。只能任自己不受控制的在童桐霸道的吮吻中，羞人的悸动，一阵暖流倾泄而去……
谁也没有感觉这样的肢体交缠持续了多久，月光依旧发出青白的光，将交缠着的白玉色肌肤照得透出夜明珠般美丽的光芒。当呼吸和心跳渐渐平息，两人同时感受到舒缓，是肉与灵的相交，馨若和童桐同时放松身体，静静的感受着对方带着薄汗的肌肤贴在身上那种温柔细腻的触感……
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※
“呵呵，小桂花画得很漂亮耶，但是为什么童老师长得是张猫脸啊？”馨若脸上带着温柔的笑意，俯下身体，语气轻缓柔和的对一个孩子说话。
馨若不是正式的志愿者，童桐和老师们商量以后，希望将学生自习的课抽一节出来作为第二课堂，小孩子想像力丰富，没有绘画的童年是可惜的。于是童桐去山村里唯一的杂货店，把里面的铅笔、蜡笔、水彩笔全部买下来，让孩子们在教室里面画画。
馨若让孩子们画他们最喜欢的东西，孩子们画什么的都有，画花，画山，画水牛，画母鸡，画食物，画爸爸妈妈，画爷爷奶奶。馨若发现有个叫桂花的小女孩在画纸上写着“童老师”，很可爱的是，画里的人站在太阳下小花旁，但居然长着一副猫脸，长着两只尖耳朵，手也是猫爪子的形状。
“童老师笑起来和我家的那只大花猫一模一样啊～～”小女孩一边忙着给她画的猫脸涂成黄色，头也不抬的回答馨若的话。
馨若想起童桐笑得谄媚，抱着自己磨磨蹭蹭的样子，就和小虎想要人喂粮食，不停的用头在主人的脚边一边蹭一边嗷呜嗷呜的叫的样子别无二致。不禁捂住嘴笑了起来，还真的很像呢！
馨若想到童桐不禁露出了十分甜腻的笑容，虽然这个地方物质很缺乏、条件艰苦，但是童桐的呵护让馨若无时无刻的觉得身心愉快。馨若刚来的时候吃的几餐饭是很简单的，每餐是青菜或豆腐或者咸菜，馨若不怎么重口腹之欲，吃得清淡也没有说过什么。直到某餐开始，渐渐的有了蛋、鸡肉、鸭肉，馨若还在奇怪，怎么伙食质量大大上升。
后来童桐才得意的说，附近几户人家的家禽，已经给她编好号码，就等着逐一排队进入她们的肚子了。馨若笑弯了腰，拿童桐没办法。但是山里人淳朴，不好意思接受直接的钱财给予，童桐不着痕迹的帮助他们，馨若只是笑着支持。
童桐站在门外着迷的看着馨若漂亮的身段和脸上和煦的笑容，这样的美好，让人忍不住想保有一辈子……而她，也要想尽一切的办法，细心的，保有一辈子……
第六十二章 草与花的进行曲
在这闭塞落后的大山里，日子是单调的、简单的、日复一日的。但是对于两个初来乍到只是暂时停留的人，每一天都过得饶有兴致。所以说体验生活、体验生活，每个人的生活都是用他的时间他的生命去一天一天丈量出来的，别人很难体会。最多能做到的，只能限于知道，而一切终觉得来得浅。
不知不觉，馨若在新口也呆了快两个星期了。新口小学的三个老师，还有那群学生对从大城市来的这对璧人都非常的喜欢和有新鲜感。孩子们对开始童桐说，方老师看起来像仙女一样，小孩子们既是喜欢但又不敢太靠近。而童桐这个疯孩子，整天和小朋友们一起玩，逗得小朋友们人人爱。
几天以后，小学生们发现馨若比童桐更温柔好亲近，童桐还会板起脸来在课堂上批评人呢，但是馨若则是从来耐心好说话的样子。孩子们于是纷纷带着小礼物来送给这位教画画的漂亮老师，小野花束啊、艾草结的手环啊、再到一些七七八八的知了啊、小雏鸟啊之类的，每次逗得馨若开心的笑。
最绝的是有孩子细心的发现馨若衣襟领口处露出疑似被蚊虫叮咬的红痕，体贴的从家里抱来一大堆熏蚊虫的药草，一本正经的对馨若说：“方老师，山里的蚊子很毒的，你要在晚上拿药草熏一熏，这样睡觉的时候它就不会咬你了……”
馨若听了难得幽默，揶揄了站在一旁的童桐一句：“嗯，方老师知道了。不过城里的蚊子也很厉害，就爱睡觉的时候咬人，我晚上要试试拿药草熏，看看能不能起点作用。”
童桐没料到馨若神来了这样一笔，居然被调侃得脸都红了，只能站在一边“呵呵”的傻笑。
周末的时候几个瑶族的学生捎来了父母的邀请，请童桐和馨若到他们的瑶寨做客。这个只有几十户人家的瑶寨离村子的中心要走一个小时的山间小路，生活很艰苦，至今不通电。知道两个学生只是欠了170块钱的书杂费竟然一两年也无力归还，童桐二话不说的用自己的钱补上，让学校划去了这笔账。瑶寨里的人知道后想要表示他们的谢意，而童桐对去村子的其他地方看看也非常感兴趣，于是带着馨若欣然前往。
这个瑶寨建在一个山头上，地势非常陡峭，少有平地。村民们大多穿着青蓝色土布裁的衣服，男耕女织。房子大多是竹舍、木屋和小部分泥墙瓦屋，看起来非常的简单但也贫苦。这样的生活看起来挺世外桃源，只是这样原始的生活，在现代生活的映衬下显得太艰辛。
邀童桐做客的主人家是一户盘姓的人家，主人叫盘水生。他在家里的前
馨若在思绪被席卷只能随着童桐的动作和碰触起伏的昏沉里，勉强回过神来，温柔的碰触了一下童桐，尽是一片湿润。馨若能感觉到童桐的难耐，哪里舍得童桐受这般的煎熬。馨若加深了手中的动作，爱怜地取悦着童桐。
童桐吮吻着馨若，伸出舌仔细的描绘馨若的形状，轻柔的吻着那娇嫩的花瓣，用唇包裹它们，再调皮的嬉戏着。用舌缠绕着，用齿轻轻的咬啮着隐匿在最中心，只有如此的贴合才能寻找到它的娇嫩的小小花心。直到感觉到馨若越来越急切，细细的抽动越来越频繁，童桐更是感觉到馨若在自己身上的唇和手不住的做着让她想逃又不舍得逃开，让她崩溃的动作。
这是自己爱着的馨若啊……只有如此相爱的两个人，才能分享的私密和亲热。这世上，从此只有馨若才能这样的爱着自己，而馨若也只能让她这样的触碰爱怜，只属于她！童桐纷乱的想着馨若，想着占有着馨若的自己，和同时被馨若占有的自己，一阵气息不稳，紧紧的抱住馨若的腰，“啊……呃……馨若我不行了……”
童桐呻吟一声，感觉到无尽的火光的浮现前的最后一秒，猛然抬起身体倾近馨若嫣红得快要滴出来花朵，用力的吸吮住——
“啊……童……”馨若的思想瞬间仿佛也被童桐吸吮走了，离开了自己的脑海。只能任自己不受控制的在童桐霸道的吮吻中，羞人的悸动，一阵暖流倾泄而去……
谁也没有感觉这样的肢体交缠持续了多久，月光依旧发出青白的光，将交缠着的白玉色肌肤照得透出夜明珠般美丽的光芒。当呼吸和心跳渐渐平息，两人同时感受到舒缓，是肉与灵的相交，馨若和童桐同时放松身体，静静的感受着对方带着薄汗的肌肤贴在身上那种温柔细腻的触感……
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“呵呵，小桂花画得很漂亮耶，但是为什么童老师长得是张猫脸啊？”馨若脸上带着温柔的笑意，俯下身体，语气轻缓柔和的对一个孩子说话。
馨若不是正式的志愿者，童桐和老师们商量以后，希望将学生自习的课抽一节出来作为第二课堂，小孩子想像力丰富，没有绘画的童年是可惜的。于是童桐去山村里唯一的杂货店，把里面的铅笔、蜡笔、水彩笔全部买下来，让孩子们在教室里面画画。
馨若让孩子们画他们最喜欢的东西，孩子们画什么的都有，画花，画山，画水牛，画母鸡，画食物，画爸爸妈妈，画爷爷奶奶。馨若发现有个叫桂花的小女孩在画纸上写着“童老师”，很可爱的是，画里的人站在太阳下小花旁，但居然长着一副猫脸，长着两只尖耳朵，手也是猫爪子的形状。
“童老师笑起来和我家的那只大花猫一模一样啊～～”小女孩一边忙着给她画的猫脸涂成黄色，头也不抬的回答馨若的话。
馨若想起童桐笑得谄媚，抱着自己磨磨蹭蹭的样子，就和小虎想要人喂粮食，不停的用头在主人的脚边一边蹭一边嗷呜嗷呜的叫的样子别无二致。不禁捂住嘴笑了起来，还真的很像呢！
馨若想到童桐不禁露出了十分甜腻的笑容，虽然这个地方物质很缺乏、条件艰苦，但是童桐的呵护让馨若无时无刻的觉得身心愉快。馨若刚来的时候吃的几餐饭是很简单的，每餐是青菜或豆腐或者咸菜，馨若不怎么重口腹之欲，吃得清淡也没有说过什么。直到某餐开始，渐渐的有了蛋、鸡肉、鸭肉，馨若还在奇怪，怎么伙食质量大大上升。
后来童桐才得意的说，附近几户人家的家禽，已经给她编好号码，就等着逐一排队进入她们的肚子了。馨若笑弯了腰，拿童桐没办法。但是山里人淳朴，不好意思接受直接的钱财给予，童桐不着痕迹的帮助他们，馨若只是笑着支持。
童桐站在门外着迷的看着馨若漂亮的身段和脸上和煦的笑容，这样的美好，让人忍不住想保有一辈子……而她，也要想尽一切的办法，细心的，保有一辈子……
第六十二章 草与花的进行曲
在这闭塞落后的大山里，日子是单调的、简单的、日复一日的。但是对于两个初来乍到只是暂时停留的人，每一天都过得饶有兴致。所以说体验生活、体验生活，每个人的生活都是用他的时间他的生命去一天一天丈量出来的，别人很难体会。最多能做到的，只能限于知道，而一切终觉得来得浅。
不知不觉，馨若在新口也呆了快两个星期了。新口小学的三个老师，还有那群学生对从大城市来的这对璧人都非常的喜欢和有新鲜感。孩子们对开始童桐说，方老师看起来像仙女一样，小孩子们既是喜欢但又不敢太靠近。而童桐这个疯孩子，整天和小朋友们一起玩，逗得小朋友们人人爱。
几天以后，小学生们发现馨若比童桐更温柔好亲近，童桐还会板起脸来在课堂上批评人呢，但是馨若则是从来耐心好说话的样子。孩子们于是纷纷带着小礼物来送给这位教画画的漂亮老师，小野花束啊、艾草结的手环啊、再到一些七七八八的知了啊、小雏鸟啊之类的，每次逗得馨若开心的笑。
最绝的是有孩子细心的发现馨若衣襟领口处露出疑似被蚊虫叮咬的红痕，体贴的从家里抱来一大堆熏蚊虫的药草，一本正经的对馨若说：“方老师，山里的蚊子很毒的，你要在晚上拿药草熏一熏，这样睡觉的时候它就不会咬你了……”
馨若听了难得幽默，揶揄了站在一旁的童桐一句：“嗯，方老师知道了。不过城里的蚊子也很厉害，就爱睡觉的时候咬人，我晚上要试试拿药草熏，看看能不能起点作用。”
童桐没料到馨若神来了这样一笔，居然被调侃得脸都红了，只能站在一边“呵呵”的傻笑。
周末的时候几个瑶族的学生捎来了父母的邀请，请童桐和馨若到他们的瑶寨做客。这个只有几十户人家的瑶寨离村子的中心要走一个小时的山间小路，生活很艰苦，至今不通电。知道两个学生只是欠了170块钱的书杂费竟然一两年也无力归还，童桐二话不说的用自己的钱补上，让学校划去了这笔账。瑶寨里的人知道后想要表示他们的谢意，而童桐对去村子的其他地方看看也非常感兴趣，于是带着馨若欣然前往。
这个瑶寨建在一个山头上，地势非常陡峭，少有平地。村民们大多穿着青蓝色土布裁的衣服，男耕女织。房子大多是竹舍、木屋和小部分泥墙瓦屋，看起来非常的简单但也贫苦。这样的生活看起来挺世外桃源，只是这样原始的生活，在现代生活的映衬下显得太艰辛。
邀童桐做客的主人家是一户盘姓的人家，主人叫盘水生。他在家里的前