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然后我就保持着随时可以杀死自己的姿势，用自己的生命威胁她解开了锁链，第一次踏出了地下室。
看到了夕阳西下，久违了的景象，被这份再寻常不过的光景所感动。
我头也不回地，踉跄地迈步离开了那里。
那果然是学姐家的地下室，而离我失踪也就一个星期，没有人找我，被手套跟高领毛衣掩盖住的伤口没人询问，偶尔会怀疑这只是一场噩梦，但手上的疼痛是那样鲜明。
我没有报警，学姐也没再出现在我的面前，我不知道我为什么没报警，也许是她那货真价实的喜欢太过沉重，虽然方向完全错了，也是如此扭曲，我无法去真的伤害如此喜欢我的人。
但这份痛苦与屈辱，我还是深深地记了下来。
经过这次，我发现我莫名喜欢晚上不开灯坐在房间里，对他人的触感感到微妙排斥感，无法信任他人，在太宽广的地方会有恐惧感。
我开始想被人囚禁，但不是学姐，想被喜欢的人如此囚禁。
我已经逃离了那里，心却一直没有逃离那个地下室。
☆、老师
要从哪个地方开始说明呢？
现在我在跟大我5岁的老师交往。
虽然很突然，但显而易见的事实就是如此。
对方是我们学校新来的实习老师，今年21岁，刚刚毕业的超新鲜社会人。
是个光看长相算是美女的人，这么说有点伤人，实际上体验过老师性格后，要把她作为有着端正相貌工作认真的美女老师来看待，还蛮吃力的。
老师她的性格有点脱线，该说是开朗还是没神经，这个人单纯到令人不禁怀疑她那年龄是不是造假的程度。
而这样的老师，却在我们班实习后的一年，向我告白了。
诶嘿，可、可以跟我交往吗？
老师，师生恋是不对的。
诶……可是，可是，不觉得师生恋这种设定更让人心跳加速吗！
这么说很抱歉，老师你是变态吗？
诶诶诶！怎么这么说qaq 人家可是女孩子！
对不起，我收回刚刚的话。
嘿嘿，好体贴~我就是喜欢你这一点！请务必以结婚为前提与在下交往！
请恕我全力拒绝，老师，两个女孩子是不能结婚的。
可以去国外啊！像是美○啦荷○啦都可以结婚的！
不，老师你就不要逃避现实了，要移民去国外需要一大笔钱，而按照老师的工作来说，不拼命赚钱是不存在这种可能性的。
呜……被小孩子这么说了……不甘心……
老师请面对现实吧。
不嘛不嘛！总之我就是喜欢你啦！不跟人家交往就哭给你看哦！
请不要这么做，在他人看来不就像我在欺负老师一样了吗？
你就是在欺负我嘛！跟我交往啦，交往啦，我一定会好好珍惜你的！
你这么说我会困扰的。
呜……难道你不喜欢我吗？quq
不喜欢。
回答好快！呜哇！好伤心！
不过也不讨厌……
那就跟我交往嘛，很快你就会被我充满大人魅力的本质所吸引了哦！
不，我想这个有点……
答应嘛！答应嘛！
不答应的话老师会一直缠着我吗？
那是当然的啊！要跟到你答应为止！
好吧，那我就跟老师交往。
差不多发生了上面这样的对话。
在某天放学后，我在做最后的扫尾工作，其他人已经打扫完先走了。
老师忽然出现在教室里，说着有话想对我说，就有了如上对话。
为什么这个人会喜欢我呢？老实说我也不清楚。
对一个才认识一年的人——虽然是个大美女，产生恋爱感情有点早。
况且我还是女孩子，按照常理说会拒绝吧？
不过老师那副小孩子跟大人撒娇要糖吃的模样，不得不让我答应下来。
现在先应付再说，之后老师一时热情退却就会没事了吧。
想是这么想的，实际做起来还蛮困难的。
老师的举动有时脱线到我都感到无法理解，不如说很想打开她的头盖骨看看里面的构造到底是不是人类。
为什么我会忽然想起老师告白的场景呢，因为现在，这个人正全倮躺在我的床上打滚，边打滚边用意味不明大型犬一样的眼神看我。
老师，我要报警咯。
对不起！请不要报警！
全倮着跪在床上拼命向我求饶的老师的姿态，真是难看啊。
quq不、不要用那种冰冷的视线看人家啦。
老师，你真的大学毕业了吗？
呜哇！好伤人！再怎么说我也是经过正规渠道好好拿到毕业证的优秀大学生哦！
会对学生出手的优秀大学生？
嘿嘿……因为你太可爱了，直击我的好球区嘛~
这个人一脸嘿嘿嘿的笑容，挠着后脑勺，那副模样也异常让人无力。
麻烦老师先穿上衣服好吗？
呜……难道是我没有魅力吗？完全不像书上说的会兽化扑上来嘛……
那边的不要再自言自语了，我全都听到了哦。
这个人平时看的都是什么书啊。
不情不愿穿好衣服的老师，蹲在床边眼巴巴看着我。
不用开口她也会主动说明原因，我就继续低头写作业进行学业的预习了。
好冷淡……明明都答应跟人家交往了……女朋友来家里还在冷静地写作业，好伤心。
因为吐槽太麻烦，我无视了她。
面对这么漂亮的女朋友还不心动，太奇怪了！
看到了吗？这里有个自称漂亮的自恋狂。
我叹口气，放下写到一个段落的笔，转过身看到还在碎碎念些什么的老师。
摸了摸她的头。
乖，乖孩子。
然后我的老师就露出了仿佛泡在热水中的松弛表情。
这个人真的是大人吗？
等我放下手，老师又精神满满地望着我，我仿佛看到在她身后不断摇晃的尾巴。
老师，你是萝莉控吗？
诶嘿，被你发现啦☆
就算你用手顶在自己头上卖萌也是没用的，这可真是令人担心的危险发言。
虽然自己说很奇怪，常听到有人称呼我萝莉，正因为如此我还特地去查了查这个词的含义，已经16岁的我，为什么还会被人称为萝莉的原因，很不想面对却不得不面
对。因为我太矮了，没错，比平均身高还要矮得多的我偶尔还被人认做是小学生，这么说还真刺痛，高中生的我为什么非得被其他人看做是小学生呢。
嘴里喃喃念着我听不懂的词的老师，看起来完全沉醉在自己的世界里了，我拿出了手机，按下110，在要拨出的时候被老师一把抢走了手机。
看到了夕阳西下，久违了的景象，被这份再寻常不过的光景所感动。
我头也不回地，踉跄地迈步离开了那里。
那果然是学姐家的地下室，而离我失踪也就一个星期，没有人找我，被手套跟高领毛衣掩盖住的伤口没人询问，偶尔会怀疑这只是一场噩梦，但手上的疼痛是那样鲜明。
我没有报警，学姐也没再出现在我的面前，我不知道我为什么没报警，也许是她那货真价实的喜欢太过沉重，虽然方向完全错了，也是如此扭曲，我无法去真的伤害如此喜欢我的人。
但这份痛苦与屈辱，我还是深深地记了下来。
经过这次，我发现我莫名喜欢晚上不开灯坐在房间里，对他人的触感感到微妙排斥感，无法信任他人，在太宽广的地方会有恐惧感。
我开始想被人囚禁，但不是学姐，想被喜欢的人如此囚禁。
我已经逃离了那里，心却一直没有逃离那个地下室。
☆、老师
要从哪个地方开始说明呢？
现在我在跟大我5岁的老师交往。
虽然很突然，但显而易见的事实就是如此。
对方是我们学校新来的实习老师，今年21岁，刚刚毕业的超新鲜社会人。
是个光看长相算是美女的人，这么说有点伤人，实际上体验过老师性格后，要把她作为有着端正相貌工作认真的美女老师来看待，还蛮吃力的。
老师她的性格有点脱线，该说是开朗还是没神经，这个人单纯到令人不禁怀疑她那年龄是不是造假的程度。
而这样的老师，却在我们班实习后的一年，向我告白了。
诶嘿，可、可以跟我交往吗？
老师，师生恋是不对的。
诶……可是，可是，不觉得师生恋这种设定更让人心跳加速吗！
这么说很抱歉，老师你是变态吗？
诶诶诶！怎么这么说qaq 人家可是女孩子！
对不起，我收回刚刚的话。
嘿嘿，好体贴~我就是喜欢你这一点！请务必以结婚为前提与在下交往！
请恕我全力拒绝，老师，两个女孩子是不能结婚的。
可以去国外啊！像是美○啦荷○啦都可以结婚的！
不，老师你就不要逃避现实了，要移民去国外需要一大笔钱，而按照老师的工作来说，不拼命赚钱是不存在这种可能性的。
呜……被小孩子这么说了……不甘心……
老师请面对现实吧。
不嘛不嘛！总之我就是喜欢你啦！不跟人家交往就哭给你看哦！
请不要这么做，在他人看来不就像我在欺负老师一样了吗？
你就是在欺负我嘛！跟我交往啦，交往啦，我一定会好好珍惜你的！
你这么说我会困扰的。
呜……难道你不喜欢我吗？quq
不喜欢。
回答好快！呜哇！好伤心！
不过也不讨厌……
那就跟我交往嘛，很快你就会被我充满大人魅力的本质所吸引了哦！
不，我想这个有点……
答应嘛！答应嘛！
不答应的话老师会一直缠着我吗？
那是当然的啊！要跟到你答应为止！
好吧，那我就跟老师交往。
差不多发生了上面这样的对话。
在某天放学后，我在做最后的扫尾工作，其他人已经打扫完先走了。
老师忽然出现在教室里，说着有话想对我说，就有了如上对话。
为什么这个人会喜欢我呢？老实说我也不清楚。
对一个才认识一年的人——虽然是个大美女，产生恋爱感情有点早。
况且我还是女孩子，按照常理说会拒绝吧？
不过老师那副小孩子跟大人撒娇要糖吃的模样，不得不让我答应下来。
现在先应付再说，之后老师一时热情退却就会没事了吧。
想是这么想的，实际做起来还蛮困难的。
老师的举动有时脱线到我都感到无法理解，不如说很想打开她的头盖骨看看里面的构造到底是不是人类。
为什么我会忽然想起老师告白的场景呢，因为现在，这个人正全倮躺在我的床上打滚，边打滚边用意味不明大型犬一样的眼神看我。
老师，我要报警咯。
对不起！请不要报警！
全倮着跪在床上拼命向我求饶的老师的姿态，真是难看啊。
quq不、不要用那种冰冷的视线看人家啦。
老师，你真的大学毕业了吗？
呜哇！好伤人！再怎么说我也是经过正规渠道好好拿到毕业证的优秀大学生哦！
会对学生出手的优秀大学生？
嘿嘿……因为你太可爱了，直击我的好球区嘛~
这个人一脸嘿嘿嘿的笑容，挠着后脑勺，那副模样也异常让人无力。
麻烦老师先穿上衣服好吗？
呜……难道是我没有魅力吗？完全不像书上说的会兽化扑上来嘛……
那边的不要再自言自语了，我全都听到了哦。
这个人平时看的都是什么书啊。
不情不愿穿好衣服的老师，蹲在床边眼巴巴看着我。
不用开口她也会主动说明原因，我就继续低头写作业进行学业的预习了。
好冷淡……明明都答应跟人家交往了……女朋友来家里还在冷静地写作业，好伤心。
因为吐槽太麻烦，我无视了她。
面对这么漂亮的女朋友还不心动，太奇怪了！
看到了吗？这里有个自称漂亮的自恋狂。
我叹口气，放下写到一个段落的笔，转过身看到还在碎碎念些什么的老师。
摸了摸她的头。
乖，乖孩子。
然后我的老师就露出了仿佛泡在热水中的松弛表情。
这个人真的是大人吗？
等我放下手，老师又精神满满地望着我，我仿佛看到在她身后不断摇晃的尾巴。
老师，你是萝莉控吗？
诶嘿，被你发现啦☆
就算你用手顶在自己头上卖萌也是没用的，这可真是令人担心的危险发言。
虽然自己说很奇怪，常听到有人称呼我萝莉，正因为如此我还特地去查了查这个词的含义，已经16岁的我，为什么还会被人称为萝莉的原因，很不想面对却不得不面
对。因为我太矮了，没错，比平均身高还要矮得多的我偶尔还被人认做是小学生，这么说还真刺痛，高中生的我为什么非得被其他人看做是小学生呢。
嘴里喃喃念着我听不懂的词的老师，看起来完全沉醉在自己的世界里了，我拿出了手机，按下110，在要拨出的时候被老师一把抢走了手机。