来对方话里的暗示，就迫不及待地问：“可以吗？”
“可以什么？”夏夜臣一时没意会过来，便随口问着。
“让你们家绝后。”晓绝对没恶意，只是他的语气和视线实在太过于充满期待，单纯认真得让不知情的人听了，绝对会以为他是在挑衅。
而面对如此直白的问句，却直让夏夜臣顿时哭笑不得：“你这家伙！”
自己双亲所葬的位置，夏夜臣凭着脑海中的记忆很快就找到方向了，为了祭祀而准备的六束白百合也正好剩四束，他和晓便各拿着两束花散着步，一路慢慢走过去。
“我有跟你说过，我母亲以前是钢琴家，所以我才学琴的吗？”夏夜臣回想着从前因而被迫与钢琴为伍的日子，现在倒不禁有些怀念，“很小的时候还有跟着她去参加发表会过，后来她身体变差，就再也没有过了。”
“她住院时我才七岁，刚上小学，那一年我几乎没见过她。”见晓始终安静地在一旁倾听，夏夜臣笑了下，才接着说：“现在想想，你那时刚好在你母亲的肚子里，都还没出生呢。”
这也算是……一种巧合吧？
直到将祭祀用的花束放在臣父亲的墓前，晓看着碑上熟悉的照片和名字，却是全然地平静，毫不意外。
他知道遗嘱的事，因此这两者的关联，他很早以前便猜得到，只是始终无法理解为什么当初那么厌恶自己的男人，会在人生的最后一刻，立下那样的遗嘱。
见臣望着母亲的墓碑仍若有所思，晓不禁握着他的手，柔声关切：“你难过吗？”
“她病了很久，早就有心理准备了。”夏夜臣笑得有些苦涩，随后却执意和晓对调位置，“好了，我也该看看父亲了。”
晓担忧地多看了对方一会，等他终于肯收回目光，回头将手中最后一束白百合放在墓前时，视线却在扫过墓碑的当下凝滞住。
纪悠，对他而言那是个陌生的名字，然而眼前清丽的照片，却和久远记忆中那张不断哭泣的脸庞重叠。
那是……他对自己母亲的唯一印象。
“晓？”注意到他的异样，夏夜臣旋即试着叫唤了声，却见到青年顿时一僵。
等对方回过神来，望向自己时，那欲言又止的模样让他不禁感到更加疑惑。他从未见过晓有这样的反应。
久久，晓才终于找到了个最适切的词，低声回答：“……没事。”
之后无论夏夜臣再怎么追问，他回答的始终都是那一句没事。
他不在乎自己的亲生父母是谁，更不在乎自己的过往，甚至不在乎臣和自己究竟有没有血缘关系——但是他在乎，臣是否会在意这件事。
过去他或许不懂，但在了解臣所忌讳的事物是什么之后，他无从选择，害怕得无从选择。
如果眼前的是事实……那他只希望将这事实，永远埋葬。
第五十二章
当学校进入为期二个月的暑假之后，原本照常天天到研究室报到的夏晓，难得地在八月上旬过后便完全不见人影。
这现象让一心想着肯定是自己“劝导有方”的言秋，在开学当天一见到这学生，便立刻关心地主动笑着问道：“夏晓，你哥哥在暑假的时候带你去哪玩呀？”
不料，晓在听见这句话的当下却蓦然一僵，紧抿着嘴不说话。他原本就是个沉默寡言的人，此刻那张深邃清俊的脸庞上更满是防备，甚至有了些危险的阴驇色彩。
那一句“哥哥”，在他和臣去扫完墓后，早已成了他心中的禁句。
他绝口不提，更不想再从别人的口中听见这个词——任何可能造成自己和臣之间，让关系产生间隙的不安因素，他只想彻底排除。
然而言秋又怎么有办法得知他内心的想法？见青年这般更为疏离的表现，她心里一惊的同时，也忍不住埋怨起从未见过面的夏夜臣。
明明只不过是要他这个为人兄长的让弟弟多一点休闲娱乐，怎么会人一回来，反而变得比以前更孤僻了？！
期望落空的言秋不禁满脸忧愁地拄着脸颊，苦苦思索着该如何将这学生“拉回正道”，夏晓却已转移了视线，低头寻起以往自己一进门，就会自动爬到他身上的虎斑小猫。
最后在一张椅子底下发现正在打盹的小小身影时，青年脸上的神情才缓和了些，俯身摸了摸它的头，待小家伙一转醒，随即嗅着他的指尖确认味道，又舔了舔后，没一会就和往常一样蹭到他身上来了。
“真难得你会主动去摸它。”见夏晓旋即将小猫抱起的模样，言秋总算莞薾一笑。看来过了一个暑假，也不见得完全没进步啊。
想了会，言秋也就从善如流地提议道：“夏晓，不然今天你就把小拿可带回家吧，让你们好好聚聚，明天再带来就可以了。”
闻言，晓随即抬头看着眼前的指导教授，黑眸眼底有了那么一些高兴的意味，整个人的氛围却仍显得过于内敛而沉稳：“谢谢。”
唉，真不知道该怎么教这孩子了。言秋见状，也只得好笑又心疼地摇摇头。
如果言秋事先知道，当天她的学生带着猫就旁若无人似地进各教室上课，一路惹来不少授课老师的侧目，那她肯定反而会认为那些老师太食古不化——猫咪那么可爱，只要学生还是有认真听课，为什么不能带？
不过或许也是因为其他老师太了解言秋的个性了，事后完全没半个人去跟她抱怨这件事。
既然连指导教授都对带宠物进教室这件事不以为意了，晓自然更不认为这行为恰当与否是有待商确的。
因此当他在工程数学的课堂上依旧被点到名，至白板前进行解题时，他肩膀上还是趴着那只难得安份的小猫，睁着琥珀色的眼睛好奇地看着台下黑压压一片的学生。
班上不少同学都认得出那只猫是言教授家养的，也都知道夏晓打从上学期起就已经成了言秋指导的学生，因此见到这一幅和夏晓以往冷漠形象不符的景象时，很多人都不禁在底下交头接耳着，骚动了起来。
他们都有志一同地做出一个结论——凡是进了言教授的麾下，再怎么铁铮铮的汉子，也会变满怀柔情的雅人君子！
随着秩序逐渐混乱，原本就不满有学生将动物带进教室的授课教授，在严声要同学安静后，旋即将矛头转向刚写完解题过程的元凶身上。
只是眼见白板上的答案无可挑惕，这也就代表了这学生刚在上课时仍有认真听讲，那名教授也就不好太过于发作，缓了口气，这才说道：“夏晓，下次不要再
“可以什么？”夏夜臣一时没意会过来，便随口问着。
“让你们家绝后。”晓绝对没恶意，只是他的语气和视线实在太过于充满期待，单纯认真得让不知情的人听了，绝对会以为他是在挑衅。
而面对如此直白的问句，却直让夏夜臣顿时哭笑不得：“你这家伙！”
自己双亲所葬的位置，夏夜臣凭着脑海中的记忆很快就找到方向了，为了祭祀而准备的六束白百合也正好剩四束，他和晓便各拿着两束花散着步，一路慢慢走过去。
“我有跟你说过，我母亲以前是钢琴家，所以我才学琴的吗？”夏夜臣回想着从前因而被迫与钢琴为伍的日子，现在倒不禁有些怀念，“很小的时候还有跟着她去参加发表会过，后来她身体变差，就再也没有过了。”
“她住院时我才七岁，刚上小学，那一年我几乎没见过她。”见晓始终安静地在一旁倾听，夏夜臣笑了下，才接着说：“现在想想，你那时刚好在你母亲的肚子里，都还没出生呢。”
这也算是……一种巧合吧？
直到将祭祀用的花束放在臣父亲的墓前，晓看着碑上熟悉的照片和名字，却是全然地平静，毫不意外。
他知道遗嘱的事，因此这两者的关联，他很早以前便猜得到，只是始终无法理解为什么当初那么厌恶自己的男人，会在人生的最后一刻，立下那样的遗嘱。
见臣望着母亲的墓碑仍若有所思，晓不禁握着他的手，柔声关切：“你难过吗？”
“她病了很久，早就有心理准备了。”夏夜臣笑得有些苦涩，随后却执意和晓对调位置，“好了，我也该看看父亲了。”
晓担忧地多看了对方一会，等他终于肯收回目光，回头将手中最后一束白百合放在墓前时，视线却在扫过墓碑的当下凝滞住。
纪悠，对他而言那是个陌生的名字，然而眼前清丽的照片，却和久远记忆中那张不断哭泣的脸庞重叠。
那是……他对自己母亲的唯一印象。
“晓？”注意到他的异样，夏夜臣旋即试着叫唤了声，却见到青年顿时一僵。
等对方回过神来，望向自己时，那欲言又止的模样让他不禁感到更加疑惑。他从未见过晓有这样的反应。
久久，晓才终于找到了个最适切的词，低声回答：“……没事。”
之后无论夏夜臣再怎么追问，他回答的始终都是那一句没事。
他不在乎自己的亲生父母是谁，更不在乎自己的过往，甚至不在乎臣和自己究竟有没有血缘关系——但是他在乎，臣是否会在意这件事。
过去他或许不懂，但在了解臣所忌讳的事物是什么之后，他无从选择，害怕得无从选择。
如果眼前的是事实……那他只希望将这事实，永远埋葬。
第五十二章
当学校进入为期二个月的暑假之后，原本照常天天到研究室报到的夏晓，难得地在八月上旬过后便完全不见人影。
这现象让一心想着肯定是自己“劝导有方”的言秋，在开学当天一见到这学生，便立刻关心地主动笑着问道：“夏晓，你哥哥在暑假的时候带你去哪玩呀？”
不料，晓在听见这句话的当下却蓦然一僵，紧抿着嘴不说话。他原本就是个沉默寡言的人，此刻那张深邃清俊的脸庞上更满是防备，甚至有了些危险的阴驇色彩。
那一句“哥哥”，在他和臣去扫完墓后，早已成了他心中的禁句。
他绝口不提，更不想再从别人的口中听见这个词——任何可能造成自己和臣之间，让关系产生间隙的不安因素，他只想彻底排除。
然而言秋又怎么有办法得知他内心的想法？见青年这般更为疏离的表现，她心里一惊的同时，也忍不住埋怨起从未见过面的夏夜臣。
明明只不过是要他这个为人兄长的让弟弟多一点休闲娱乐，怎么会人一回来，反而变得比以前更孤僻了？！
期望落空的言秋不禁满脸忧愁地拄着脸颊，苦苦思索着该如何将这学生“拉回正道”，夏晓却已转移了视线，低头寻起以往自己一进门，就会自动爬到他身上的虎斑小猫。
最后在一张椅子底下发现正在打盹的小小身影时，青年脸上的神情才缓和了些，俯身摸了摸它的头，待小家伙一转醒，随即嗅着他的指尖确认味道，又舔了舔后，没一会就和往常一样蹭到他身上来了。
“真难得你会主动去摸它。”见夏晓旋即将小猫抱起的模样，言秋总算莞薾一笑。看来过了一个暑假，也不见得完全没进步啊。
想了会，言秋也就从善如流地提议道：“夏晓，不然今天你就把小拿可带回家吧，让你们好好聚聚，明天再带来就可以了。”
闻言，晓随即抬头看着眼前的指导教授，黑眸眼底有了那么一些高兴的意味，整个人的氛围却仍显得过于内敛而沉稳：“谢谢。”
唉，真不知道该怎么教这孩子了。言秋见状，也只得好笑又心疼地摇摇头。
如果言秋事先知道，当天她的学生带着猫就旁若无人似地进各教室上课，一路惹来不少授课老师的侧目，那她肯定反而会认为那些老师太食古不化——猫咪那么可爱，只要学生还是有认真听课，为什么不能带？
不过或许也是因为其他老师太了解言秋的个性了，事后完全没半个人去跟她抱怨这件事。
既然连指导教授都对带宠物进教室这件事不以为意了，晓自然更不认为这行为恰当与否是有待商确的。
因此当他在工程数学的课堂上依旧被点到名，至白板前进行解题时，他肩膀上还是趴着那只难得安份的小猫，睁着琥珀色的眼睛好奇地看着台下黑压压一片的学生。
班上不少同学都认得出那只猫是言教授家养的，也都知道夏晓打从上学期起就已经成了言秋指导的学生，因此见到这一幅和夏晓以往冷漠形象不符的景象时，很多人都不禁在底下交头接耳着，骚动了起来。
他们都有志一同地做出一个结论——凡是进了言教授的麾下，再怎么铁铮铮的汉子，也会变满怀柔情的雅人君子！
随着秩序逐渐混乱，原本就不满有学生将动物带进教室的授课教授，在严声要同学安静后，旋即将矛头转向刚写完解题过程的元凶身上。
只是眼见白板上的答案无可挑惕，这也就代表了这学生刚在上课时仍有认真听讲，那名教授也就不好太过于发作，缓了口气，这才说道：“夏晓，下次不要再