稀声琴馆 作者:周不晚
分卷阅读12
稀声琴馆 作者:周不晚
分卷阅读12
之再试了几遍，依然无果，而眼见约定时间到了，无心练习。道了再见，匆匆往门外走去。
陈生坐在长桌便调着琴，这次没有嚣张跋扈地直接落座主座。
而这不是重点，令她有兴奋又无奈的是，这次走道里依旧水泄不通，有不少面熟的，还有不面熟的。
顾望之在其中里找到差生。
“你也是来看的？”差生问她。
“我是来上课的。”顾望之道。
“哦，你依然在这里啊，我倒是忘了，”差生道，“一周之后，稀声琴馆会开班。”
“你打算去？”
“我不想在这儿学了，我去稀声看过，气氛完全不一样。”
“好吧。”顾望之道。
她站在后面，不好意思再往前挤，问差生，“这些人怎么有的没见过？”
差生道，“这里面有高阶学生，有个别稀声的学生，和其他琴馆的人，听说还有音乐学院的人。”
顾望之心道，果然是挤热闹。
顾望之总觉得少了点什么，忽然又问，“计大师呢？”
“这不都在等计大师呢么。”
“架子真大。”顾望之道。
“这里能吸烟么？”陈生看见了一边矮机上的烟灰缸，问文老师。
“不上课的时候可以。”文老师这样回答。
陈生问，“有人介意吸烟么？”
没人说话。
陈生点起一支烟吸起来。
计梅白从里室出来的时候，屋子里满是烟味。
众人不由得惊讶，计大师竟然一直在。
陈生看见了倒没什么反应，道，“计大师。”
“嗯。”计大师落座，坐在陈生对面，同样没有坐主座。
陈生那支烟是新点的，他犹豫了一下，最后还是……继续吸了。
于是计大师看着他吸烟。
满屋人看着他吸烟。
陈生吸到末尾，按灭了烟。
接着，满屋子渐渐有人开始笑，零零星星。
陈生问计大师，“大师，我们如何开始。”
大师道，“如那日一样。”
陈生垂首。
指掌反覆，抑案藏摧。左手抑扬，右手徘徊。
秋风清，秋月明，
落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日？此时此夜难为情！
入我相思门，知我相思苦。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
秋风词。
此曲初学者也容易上手，而真正弹出味道，名家中也是少有。大多名家由于它过于简单，不花心思。那日陈生听见李希曼此曲，心中颇受触动。
那夜此曲落定，李希曼与他已各自有了决绝意。莫相识？想的太容易了。
无非是这样的意思，陈生当时便明白了。
李希曼不会允许的莫相识，他同样不会允许。而画地为牢，又不是他愿意的。
那便各自成全吧。
各自成全。
不知不觉中，陈生手下的秋风词已全然没有了悲秋之意，相思的尽头是什么呢？
陈生不要假装洒脱，也不要坐困愁城，他宁愿成全。
就如，命里有时终须有，命里无时莫强求。
陈生只是按照李希曼那天夜里作的，稍用技法修饰，简单单弹出来了。
连他自己也不明确此曲如何，他甚至都快忘了，这首曲子将导引这琴馆命运。
陈生作完，没有言语，只静静看着计梅白。
计梅白道，“这个曲子，弹得不对。”
陈生闻言，道，“请大师弹此曲。”
计梅白抚上手中琴，仿似正抚摸着他彩霞般辉煌的荣耀。
琴音响起，婉转凄切，余韵旖旎。
陈生听着，微微地笑了。
琴音本是千古不变的，无论世事怎么变，人心怎么变。能让琴声变迁的，是奏者的心境，也是听者的耳朵。七弦琴的技法并不难，最基础的只有八种，而一切技法纯熟之后，若追求音声旖旎、融和中西是一条路，则以琴问世间、以琴问己心是截然相反的另一条道路。
哪一条才是正道呢？
求旖旎者得旖旎，求己心者得己心。
陈生听闻计梅白奏完此曲，未置一词。
开指于弦上，续以广陵散。
直到正午，人潮散去。
陈生把琴装进琴套，告辞离去。
众人茫茫然地散开，以为会有的争执与辩论未曾有，甚至从广陵散开始，计大师与陈生只顾着一首一首接着弹，仿似真的只是一场无言的切磋。
顾望之走在人潮里，脑海里回想着那一日陈生的话。
“那么不要说、不要想。听就可以了。”
“没有谁能被称为希声，那样太狂妄自大了。我加了偏旁，变成稀疏的声音。”
回去的路上，顾望之心中崩塌的那一块，被新的力量取代了。
陈生的音声里，有一种包容，就好像春光乍泄，宠辱不惊。
大白若辱、大方无隅。大音希声，大象无形。
众人都未曾料到的，是从此之后，稀声琴馆与吴门齐名。那一场没有输赢的切磋，在很多年后，仍被琴者津津乐道。
☆、下篇
下午两点。
“嗯，秦老师。”陈生少有的严肃，“这个曲子，用其他弹法弹一遍。”
“……这。”坐在琴前的年轻女人有些为难。
陈生明了，道，“没事，我们会在一个礼拜里答复你的。”
“一定要两种弹法么？”周老师问。他们约好了，他和陈生都同意才能用。周老师挑选的没有陈生那么严。
“也不一定，问一问而已。”陈生道，“琴师再来两个就可以了。”
“对。”周老师道。
直到下午四点，所有琴师散光。
陈生问他中意哪个。周老师道，“陈生，我们选琴师用的什么标准。”
陈生想了一阵子，答得仿似没答，“如果办琴馆是为了发扬七弦琴，选琴师肯定是选能让学生学得好的。师德与技法并重。”
周老师道，“那刚才的秦老师考不考虑？”
陈生揉了揉眉心，“秦老师是计大师的学生，切磋第一天我看见她了。”
周老师道，“对于她我也有些存疑，我不担心她会乱教，只怕把吴门的习气带过来。”
陈生道，“那些是规矩，如果真的来了，不怕她不改。”
周老师道，“那你顾虑什么？”
陈生抬起头，眼里带一点困倦，笑道，“我怕得罪人，计梅白。”
周老师闻言笑，“你怕什么，现在是‘稀声吴门，远有白鹤’，不是‘吴门白鹤’了。”
“招她进来有些欠妥，要三思。”陈生笑道，“倒是，你为什么那么在意秦老师。”
周老师笑道
分卷阅读12
-
分卷阅读12
-
分卷阅读12
稀声琴馆 作者:周不晚
分卷阅读12
之再试了几遍，依然无果，而眼见约定时间到了，无心练习。道了再见，匆匆往门外走去。
陈生坐在长桌便调着琴，这次没有嚣张跋扈地直接落座主座。
而这不是重点，令她有兴奋又无奈的是，这次走道里依旧水泄不通，有不少面熟的，还有不面熟的。
顾望之在其中里找到差生。
“你也是来看的？”差生问她。
“我是来上课的。”顾望之道。
“哦，你依然在这里啊，我倒是忘了，”差生道，“一周之后，稀声琴馆会开班。”
“你打算去？”
“我不想在这儿学了，我去稀声看过，气氛完全不一样。”
“好吧。”顾望之道。
她站在后面，不好意思再往前挤，问差生，“这些人怎么有的没见过？”
差生道，“这里面有高阶学生，有个别稀声的学生，和其他琴馆的人，听说还有音乐学院的人。”
顾望之心道，果然是挤热闹。
顾望之总觉得少了点什么，忽然又问，“计大师呢？”
“这不都在等计大师呢么。”
“架子真大。”顾望之道。
“这里能吸烟么？”陈生看见了一边矮机上的烟灰缸，问文老师。
“不上课的时候可以。”文老师这样回答。
陈生问，“有人介意吸烟么？”
没人说话。
陈生点起一支烟吸起来。
计梅白从里室出来的时候，屋子里满是烟味。
众人不由得惊讶，计大师竟然一直在。
陈生看见了倒没什么反应，道，“计大师。”
“嗯。”计大师落座，坐在陈生对面，同样没有坐主座。
陈生那支烟是新点的，他犹豫了一下，最后还是……继续吸了。
于是计大师看着他吸烟。
满屋人看着他吸烟。
陈生吸到末尾，按灭了烟。
接着，满屋子渐渐有人开始笑，零零星星。
陈生问计大师，“大师，我们如何开始。”
大师道，“如那日一样。”
陈生垂首。
指掌反覆，抑案藏摧。左手抑扬，右手徘徊。
秋风清，秋月明，
落叶聚还散，寒鸦栖复惊。
相思相见知何日？此时此夜难为情！
入我相思门，知我相思苦。
长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
早知如此绊人心，何如当初莫相识。
秋风词。
此曲初学者也容易上手，而真正弹出味道，名家中也是少有。大多名家由于它过于简单，不花心思。那日陈生听见李希曼此曲，心中颇受触动。
那夜此曲落定，李希曼与他已各自有了决绝意。莫相识？想的太容易了。
无非是这样的意思，陈生当时便明白了。
李希曼不会允许的莫相识，他同样不会允许。而画地为牢，又不是他愿意的。
那便各自成全吧。
各自成全。
不知不觉中，陈生手下的秋风词已全然没有了悲秋之意，相思的尽头是什么呢？
陈生不要假装洒脱，也不要坐困愁城，他宁愿成全。
就如，命里有时终须有，命里无时莫强求。
陈生只是按照李希曼那天夜里作的，稍用技法修饰，简单单弹出来了。
连他自己也不明确此曲如何，他甚至都快忘了，这首曲子将导引这琴馆命运。
陈生作完，没有言语，只静静看着计梅白。
计梅白道，“这个曲子，弹得不对。”
陈生闻言，道，“请大师弹此曲。”
计梅白抚上手中琴，仿似正抚摸着他彩霞般辉煌的荣耀。
琴音响起，婉转凄切，余韵旖旎。
陈生听着，微微地笑了。
琴音本是千古不变的，无论世事怎么变，人心怎么变。能让琴声变迁的，是奏者的心境，也是听者的耳朵。七弦琴的技法并不难，最基础的只有八种，而一切技法纯熟之后，若追求音声旖旎、融和中西是一条路，则以琴问世间、以琴问己心是截然相反的另一条道路。
哪一条才是正道呢？
求旖旎者得旖旎，求己心者得己心。
陈生听闻计梅白奏完此曲，未置一词。
开指于弦上，续以广陵散。
直到正午，人潮散去。
陈生把琴装进琴套，告辞离去。
众人茫茫然地散开，以为会有的争执与辩论未曾有，甚至从广陵散开始，计大师与陈生只顾着一首一首接着弹，仿似真的只是一场无言的切磋。
顾望之走在人潮里，脑海里回想着那一日陈生的话。
“那么不要说、不要想。听就可以了。”
“没有谁能被称为希声，那样太狂妄自大了。我加了偏旁，变成稀疏的声音。”
回去的路上，顾望之心中崩塌的那一块，被新的力量取代了。
陈生的音声里，有一种包容，就好像春光乍泄，宠辱不惊。
大白若辱、大方无隅。大音希声，大象无形。
众人都未曾料到的，是从此之后，稀声琴馆与吴门齐名。那一场没有输赢的切磋，在很多年后，仍被琴者津津乐道。
☆、下篇
下午两点。
“嗯，秦老师。”陈生少有的严肃，“这个曲子，用其他弹法弹一遍。”
“……这。”坐在琴前的年轻女人有些为难。
陈生明了，道，“没事，我们会在一个礼拜里答复你的。”
“一定要两种弹法么？”周老师问。他们约好了，他和陈生都同意才能用。周老师挑选的没有陈生那么严。
“也不一定，问一问而已。”陈生道，“琴师再来两个就可以了。”
“对。”周老师道。
直到下午四点，所有琴师散光。
陈生问他中意哪个。周老师道，“陈生，我们选琴师用的什么标准。”
陈生想了一阵子，答得仿似没答，“如果办琴馆是为了发扬七弦琴，选琴师肯定是选能让学生学得好的。师德与技法并重。”
周老师道，“那刚才的秦老师考不考虑？”
陈生揉了揉眉心，“秦老师是计大师的学生，切磋第一天我看见她了。”
周老师道，“对于她我也有些存疑，我不担心她会乱教，只怕把吴门的习气带过来。”
陈生道，“那些是规矩，如果真的来了，不怕她不改。”
周老师道，“那你顾虑什么？”
陈生抬起头，眼里带一点困倦，笑道，“我怕得罪人，计梅白。”
周老师闻言笑，“你怕什么，现在是‘稀声吴门，远有白鹤’，不是‘吴门白鹤’了。”
“招她进来有些欠妥，要三思。”陈生笑道，“倒是，你为什么那么在意秦老师。”
周老师笑道
分卷阅读12
-
分卷阅读12
-