农村人从农村进入城市,又从小城市往大城市搬迁,这是社会发展的进程。
    回到省城,唐明耀只和父亲简单商量了一下,就做出了下学期把唐凌风转到省城来读书的决定。还有县城的店面,也准备物色一个人手,帮忙看店,把母亲接到省城来团聚。
    休息了几天,唐明耀重新进入了学习状态。
    第一件事,给系统升级。
    他的读书系统版本2.0升级已经两年了,一直在用,但唐明耀感觉之前用积分的算法,已经越来越跟不上节奏。
    最大的矛盾是,金钱上入账越来越多、越来越快,现在他一本书的出版版税多达几十万,如果一直按以前的固定积分计算方式,这些钱将一直攥在手里,无法消费出去,最多拿去不断投资,赚取更多的钱。
    然而,假如无法把钱用在自己身上,挣再多的钱,意义又何在?
    所以,他需要换个计算方法。
    按次数计算是最简单的。
    比如累计积分时,这样计算:每天完成读书任务1小时,计完成任务一次;
    而消费积分时,则可以这样计算:
    1、连续完成任务150次(基础任务+进阶任务),可获得“不超过当月平均收入”的消费机会一次;
    2、连续完成任务1000次,可获得“不超过当年总收入1/2”的消费机会一次;
    3、完成任务总数达到3000次,将获得“不超过存款总额”的大型消费机会一次;
    备注:当消费机会被用掉,当前层次的机会,从消费之日起重新累计。
    做完调整,唐明耀把之前累计的积分,全部按照10:1的比例,转换成了任务次数。
    这样他手上就有了2800多分的累计次数。
    这是之前两年未消耗积分的全部余额。
    而且因为基础任务没有断过,现在他手上已经捏着了前两个档次的消费机会,再累计一百多次,还能获得第三个档次的机会,这足以把自己的存款全部花掉!
    按这个思路修改之后,唐明耀的收入和消费,就不会被系统积分所限制,符合他之前设计“系统”的初衷。
    接下来,唐明耀又把其他细节也做了相应调整,把整个系统升级到了3.0版本。
    之后花了两个小时,完成今天的基础任务,然后在记录本上写:
    基础1:读书一小时。√
    基础2:完成写作任务。√
    基础3:完成半小时锻炼。√
    本日完成任务次数:3次。
    累计完成任务总数:2826次。
    现在做每天的记录时,他不会像以前那样,写得事无巨细,只需做个简单记录就行。
    因为系统的作用是培养自律和习惯,经过三年的坚持,他已经基本达成了目的,所以没必要那么一丝不苟。
    其实到了现在,每日做系统记录,也仅仅只是一个习惯罢了,作用是时刻警醒自己。
    这个习惯,也许会保持一生,也许哪一年唐明耀觉得自己已经足够强大、足够自律,它已经没有必要存在了,于是就会直接放弃掉。
    当然,现在还是需要保持每天记录的。
    空闲下来,唐明耀开始琢磨之前就在准备的,写一本关于心理方面书籍的事情。
    以他现在的水平,专业心理学书籍是不可能写的,但是可以迂回一下,以心理学为内核,写一些相关的作品。
    素材都是现成的,身边各种各样的人物,都是他的创作原型。
    要写作,第一步是确定写作形式。
    小说?科普性介绍?还是别的什么形式。
    斟酌之后,唐明耀决定用普通人的口吻,讲述身边故事的形式,来写这本书。
    写作目标:通过讲故事引起读者共鸣,在里面加入一些简单的心理学知识,达到科普的目的。
    书名:《我们都是受伤的一代人》。
    动笔之前,唐明耀先找到女朋友,问她:“我打算写一本书,把你的经历写在里面,你觉得怎么样?”
    “什么书?小说吗?”
    “不,就是一本读物性质的书。用你做原型,隐去隐私信息。”
    “好啊。不过我一直读书,生活这么简单,好像没什么经历可以写。”
    唐明耀说:“有写的,写出来给你看。”
    罗文溪好奇又满足的点点头,觉得男朋友能把自己写在书里,有一种特别的甜蜜感。
    回到家里,唐明耀动笔开始写第一个故事。
    【我的生活中有这样一个女孩。
    姑且称她为“小芸”吧。
    她勤奋、努力、乖巧、懂事,性格温柔,长相可人,是很多男生心目中梦幻般的女孩。
    她时常会被男生在走廊或操场拦住表白,更多的时候,是在自己的课桌里发现别人投来的情书,具名或不具名的,有词句优美的,也有写得不是那么通顺的。
    女孩的家境优渥,衣食无忧,读书成绩也很好,父母对她也没有特别严厉,生活似乎完美到无可挑剔……
    然而就是这样一个女孩,突然有一天,她告诉父母说:“我不想读书了,我想出去打工。”
    家人和朋友听了都很错愕。
    为什么不读书?
    老师不好?学校不好?同学不好?还是别的什么原因?
    然而小芸却摇着头,把所有的理由都一一否决了。她想出去打工的理由很简单,读不下去。
    一个成绩优异的女孩,外界没有给她任何压力,她却说自己读书读不下去。这是怎么回事?】
    写好开头,回头读了一下,稍微有点口水话。
    唐明耀决定先不修改,把第一个故事写完之后,再慢慢精修。
    这不是写网文,必须要赶进度,他有的是时间,把这个故事写到自己最满意的程度。
    接下来几天,他就躲在家里,安心写作。
    一个故事其实是写不了多长,他用开篇悬疑的手法先勾起读者的兴趣,然后逐一解开谜团,最后再告诉读者答案。
    有点像央视出的那种探秘节目。
    不同的是,唐明耀想要探秘的,是故事背后的心理学根源。
    他把罗文溪儿时的遭遇、想辍学的心路历程、以及发现问题之后的解决方法,都在故事里写了出来。
    全篇写完,一共也就两万字。
    这是第一个故事,接下来,他还准备把这几年身边那些典型的故事,都化入书中,组成一个系列故事。
    它们将有一个共通的主题:揭露我们这一代人,在不成熟的家庭环境下受到的创伤,并给出初步的解决办法,由此引起一代人的共鸣!

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