?走进赛场的林漠自然不知道门外有个记者也在牵挂着他的表现。
林漠走进候考区，那里已经坐了不少人，气氛有些沉闷，似乎有种悲观的情绪在蔓延。
嗯？林漠转念就想到了根源所在，他摇了摇头，随意找了个空位坐下，微阖双眼，看似在闭目养神，脑中却在翻阅着脑中的书籍。
他已经习惯了随时随地只要空闲下来，就瞬间进入“学霸”模式，翻阅脑中的书籍，努力充实自身，要知道，目前为止，头脑中的文字资料他才阅读了连十分之一都没有，再不抓紧点，他要何年何月才能看完啊。
……
“……林漠、王珂……，以上叫到名字的选手请跟我来，下一组选手，张勘、胡彦……请准备。”
候考区一阵骚动，林漠缓缓睁开双眼，眼内一派清明，有浅浅的笑意溢出，终于开始了吗？他，已经有些迫不及待了！
林漠起身，跟其他叫到名字的选手一起，随着工作人员向考场行去。
一路上，很安静，甚至有种压抑的沉默气氛蔓延开来。
“到了，就是这里，祝你们好运。”工作人员拉开大门，瞬间投射出来的光芒让选手们下意识地眯起了双眼。
这是一个很大的场所，场地中央背向摆着两排古琴，每排各五张，间隔很大，两排古琴前则各有一排评委席，评委席上除了相应地有五个位子以外，中央还有一个评委长的席位，此时12位评委都已经就位了。
选手们按序鱼贯而入。林漠眼尾不经意一扫就看到他们脸上凝重的表情，耳边也传来选手们深呼吸的声音。
进到场内，空旷的场地无疑更增添了选手们的心理压力。
“首先，欢迎你们来参加四艺竞演古琴组的比赛。今天是初赛的最后一天，相信你们也等急了吧，希望你们能为这届的四艺竞演古琴组初赛划下一个完美的句号。那么，曲目《飞鸣吟》，请开始演奏吧。”其中一位评委言简意赅地讲了几句，就宣布比赛开始了。
“窸窸窣窣”的细碎声音响起，选手们都在各自的琴桌前落座。
考试形式对每一位选手而言都不陌生，因为历届四艺竞演古琴组初赛形式都是这样。十人一组，命题，同时演奏。选手们也都针对此做过训练。但训练是一回事，比赛又是另一码事了。
要在10人同时演奏的情况下演奏好一首曲子并不是一个简单的事情。
其中的难点显而易见，就是选手得在不受其他选手琴音的干扰下，毫无滞碍的、流畅地演奏出整首琴曲，当然，光是这样还远远不够，在保证正确性与完整性的基础上，以情动人同样是一个很重要的因素，干巴巴的琴音可没有丝毫美感可言。
这首琴曲要有选手自己的想法，自己的理解、自己的感悟，所有的这些都要通过选手指尖下的琴音表现出来，以此来打动评委。
“铮~”琴音响起，大华朝四艺竞演古琴组东部赛区最后一天初赛，开始了。
却没想到，一开始，就有状况发生。一个考生不知是太紧张，还是太过在意其他选手的存在，手下的动作就慢了一拍，这本来也没关系，又没有规定要所有选手一起起音，但他偏偏就慌了，一慌也就乱了，弹错了一个音，受他的影响，旁边的选手也被带着错了音，犹如多米诺骨牌一样，除了少数几位选手，其他选手都不幸“沦陷”。
评委席上的评委不禁摇摇头，他们也知道选手们跟民众们对最后一天比赛是怎么评价的。但是也许他们的确因为一个月下来的聆听而有所疲倦，无形中拉高了评判标准，但选手的表现不如前面几天的选手也是不争的事实。
也许这些选手是对于最后一天比赛的压力太大了。但是这种心理承受力，在比赛中注定是走不远的。
“咦？”突然评委都把头转向同一个方向，身体不由得前倾，脸上的神情渐渐变的专注甚至沉醉起来。
这番动静下，林漠却不受其扰，完全沉浸在自己演奏的乐曲中。
《飞鸣吟》，《杏庄太音补遗》中有言：……鴈自北而南，去寒就暄，白露旣降，金飈适生，此正飞鸣时也。
此曲乃南宋琴家郭楚望所作，最早见于明朱权的《神奇秘谱》中，是一首流传颇为广泛的琴曲。
《玉梧琴谱》中言：此吟郭楚望所制也。然曲之趣，言鸿之为物，知秋而南賔，唳乎霄汉，决云万里，翱翔四海，其志何大也。故壮其事而寓焉。
《飞鸣吟》，以散音为主，按音为辅。林漠左手虚虚按在琴弦上，右手或勾或挑，时而左手按弦。
突有秋风袭来，杏黄的落叶打着璇儿纷纷扬扬，秋色萧条，万籁寥寥。一阵悲凉感蓦地袭上心头。
“唳—”一只大雁直冲云霄，“浩浩靑霄，瞬息间飞渡也，眞缥缈”。
但是，旷远的天空下，其声却更添几分凄清。评委们都面现哀容，为其“遥逐南征，惆怅哀离也”。
正如《伯牙心法》中所云：按是曲，盖所以写秋鸿之飞鸣耳，夫鸿胡为而飞鸣哉。……故鸿之飞鸣於秋者，殆有郁中泄外，见声于翱翔之间者乎。夫以秋气凛冽，天道肃杀行焉，而鸿去彼乐土，适我南国，是以其声哀痛凄惨，与秋声而俱伤矣。令听之者，婉然有覉旅离别之感云。
有林漠身边的选手受林漠琴声所惑，怔怔间忘记手中动作，就这么维持着抚琴的姿势，愣愣地听着。
整个赛场似乎成了林漠的独场演奏会，众人的眼中，巨大的场地中，唯有那一人的存在，也唯有那一人指尖下流泻出的琴音入了他们的耳，进了他们的心，就此萦绕缠绵，刻骨铭心。
曲至末尾，清越的泛音幽幽响起，“长鸣霄汉，歛翼逺落在平沙。兴尽归来盤聚乐，浩无涯。”琴弦颤动，琴音不止，空旷的室内更显余音袅袅，余韵悠长！
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林漠走进候考区，那里已经坐了不少人，气氛有些沉闷，似乎有种悲观的情绪在蔓延。
嗯？林漠转念就想到了根源所在，他摇了摇头，随意找了个空位坐下，微阖双眼，看似在闭目养神，脑中却在翻阅着脑中的书籍。
他已经习惯了随时随地只要空闲下来，就瞬间进入“学霸”模式，翻阅脑中的书籍，努力充实自身，要知道，目前为止，头脑中的文字资料他才阅读了连十分之一都没有，再不抓紧点，他要何年何月才能看完啊。
……
“……林漠、王珂……，以上叫到名字的选手请跟我来，下一组选手，张勘、胡彦……请准备。”
候考区一阵骚动，林漠缓缓睁开双眼，眼内一派清明，有浅浅的笑意溢出，终于开始了吗？他，已经有些迫不及待了！
林漠起身，跟其他叫到名字的选手一起，随着工作人员向考场行去。
一路上，很安静，甚至有种压抑的沉默气氛蔓延开来。
“到了，就是这里，祝你们好运。”工作人员拉开大门，瞬间投射出来的光芒让选手们下意识地眯起了双眼。
这是一个很大的场所，场地中央背向摆着两排古琴，每排各五张，间隔很大，两排古琴前则各有一排评委席，评委席上除了相应地有五个位子以外，中央还有一个评委长的席位，此时12位评委都已经就位了。
选手们按序鱼贯而入。林漠眼尾不经意一扫就看到他们脸上凝重的表情，耳边也传来选手们深呼吸的声音。
进到场内，空旷的场地无疑更增添了选手们的心理压力。
“首先，欢迎你们来参加四艺竞演古琴组的比赛。今天是初赛的最后一天，相信你们也等急了吧，希望你们能为这届的四艺竞演古琴组初赛划下一个完美的句号。那么，曲目《飞鸣吟》，请开始演奏吧。”其中一位评委言简意赅地讲了几句，就宣布比赛开始了。
“窸窸窣窣”的细碎声音响起，选手们都在各自的琴桌前落座。
考试形式对每一位选手而言都不陌生，因为历届四艺竞演古琴组初赛形式都是这样。十人一组，命题，同时演奏。选手们也都针对此做过训练。但训练是一回事，比赛又是另一码事了。
要在10人同时演奏的情况下演奏好一首曲子并不是一个简单的事情。
其中的难点显而易见，就是选手得在不受其他选手琴音的干扰下，毫无滞碍的、流畅地演奏出整首琴曲，当然，光是这样还远远不够，在保证正确性与完整性的基础上，以情动人同样是一个很重要的因素，干巴巴的琴音可没有丝毫美感可言。
这首琴曲要有选手自己的想法，自己的理解、自己的感悟，所有的这些都要通过选手指尖下的琴音表现出来，以此来打动评委。
“铮~”琴音响起，大华朝四艺竞演古琴组东部赛区最后一天初赛，开始了。
却没想到，一开始，就有状况发生。一个考生不知是太紧张，还是太过在意其他选手的存在，手下的动作就慢了一拍，这本来也没关系，又没有规定要所有选手一起起音，但他偏偏就慌了，一慌也就乱了，弹错了一个音，受他的影响，旁边的选手也被带着错了音，犹如多米诺骨牌一样，除了少数几位选手，其他选手都不幸“沦陷”。
评委席上的评委不禁摇摇头，他们也知道选手们跟民众们对最后一天比赛是怎么评价的。但是也许他们的确因为一个月下来的聆听而有所疲倦，无形中拉高了评判标准，但选手的表现不如前面几天的选手也是不争的事实。
也许这些选手是对于最后一天比赛的压力太大了。但是这种心理承受力，在比赛中注定是走不远的。
“咦？”突然评委都把头转向同一个方向，身体不由得前倾，脸上的神情渐渐变的专注甚至沉醉起来。
这番动静下，林漠却不受其扰，完全沉浸在自己演奏的乐曲中。
《飞鸣吟》，《杏庄太音补遗》中有言：……鴈自北而南，去寒就暄，白露旣降，金飈适生，此正飞鸣时也。
此曲乃南宋琴家郭楚望所作，最早见于明朱权的《神奇秘谱》中，是一首流传颇为广泛的琴曲。
《玉梧琴谱》中言：此吟郭楚望所制也。然曲之趣，言鸿之为物，知秋而南賔，唳乎霄汉，决云万里，翱翔四海，其志何大也。故壮其事而寓焉。
《飞鸣吟》，以散音为主，按音为辅。林漠左手虚虚按在琴弦上，右手或勾或挑，时而左手按弦。
突有秋风袭来，杏黄的落叶打着璇儿纷纷扬扬，秋色萧条，万籁寥寥。一阵悲凉感蓦地袭上心头。
“唳—”一只大雁直冲云霄，“浩浩靑霄，瞬息间飞渡也，眞缥缈”。
但是，旷远的天空下，其声却更添几分凄清。评委们都面现哀容，为其“遥逐南征，惆怅哀离也”。
正如《伯牙心法》中所云：按是曲，盖所以写秋鸿之飞鸣耳，夫鸿胡为而飞鸣哉。……故鸿之飞鸣於秋者，殆有郁中泄外，见声于翱翔之间者乎。夫以秋气凛冽，天道肃杀行焉，而鸿去彼乐土，适我南国，是以其声哀痛凄惨，与秋声而俱伤矣。令听之者，婉然有覉旅离别之感云。
有林漠身边的选手受林漠琴声所惑，怔怔间忘记手中动作，就这么维持着抚琴的姿势，愣愣地听着。
整个赛场似乎成了林漠的独场演奏会，众人的眼中，巨大的场地中，唯有那一人的存在，也唯有那一人指尖下流泻出的琴音入了他们的耳，进了他们的心，就此萦绕缠绵，刻骨铭心。
曲至末尾，清越的泛音幽幽响起，“长鸣霄汉，歛翼逺落在平沙。兴尽归来盤聚乐，浩无涯。”琴弦颤动，琴音不止，空旷的室内更显余音袅袅，余韵悠长！
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