?心态一调整过来,大国工匠局和电影事业及自己的医疗事情又满满登登的压了上来。不过诸事都走上了正轨,只是比较繁杂,就是忙些也不是很闹心。
    “小龙,你交代的那个网络教育系统我通过调研已经拟好方案了,你有空看看。”上官欣蕊走到杨得龙办公室,把一叠厚厚的资料给杨得龙。
    “好,你先放那,我把徒弟们的问题回答完就看!”杨得龙快速的敲击着键盘说道。
    一会抬起头一看,上官欣蕊还在那站着,就问道:“欣蕊姐你怎么了?”
    上官欣蕊也回过神来,人家说工作专注的男人就是有魅力,上官欣蕊也看呆了。刚见到杨得龙的时候,那时的杨得龙青涩,说话有几分稚气,上官欣蕊对杨得龙的抱负也是不以为然,而随着时间的脚步,杨得龙在医疗、科技、文化领域已经日渐重要,现在上官欣蕊都感觉和杨得龙有了不小的差距。自己也只能负责一方面的工作,开创性都谈不上,而杨得龙在开创工作领域。
    “哦,看你工作认真,有点走神了。”
    “没事就好,有时间我们去看望你爷爷吧!”
    “行,把这个教育网弄个眉目就回去看看,有一段时间没回去了!”上官欣蕊有点向往和无奈的说道。
    认真的翻看上官欣蕊的资料,边看边思考问题。
    华夏的教育社会教育和家庭教育几乎对半开,孩子不但要在学校接受教育,还要回家接受各类培训,家长业余时间都搭在孩子身上,教育给了父母太多压力,孩子也失去了美好的孩提时代,所获得的结果是竞争力不强,社会巨大的浪费资源。
    关键点呢?
    没有学以致用,对就是这点,杨得龙想到这里高兴的一拍桌子。
    怎么才能学以致用,不妨倒过来推论一下,这个工作需要什么技能,对,就是这个工作需要什么就学什么,提供实践机会,在用中完善,而不是先完善再用。
    好比你是羽毛球选手,你不能天天先练跑动,把短中长都跑完了成绩都优异,再去练习弹跳,把跳高、撑杆跳都弄好了,再学习发球,所有发球都练完了,再扣杀、对练,成功那是什么时候的事情。
    杨得龙想到这里一看表,已经临近下班,问上官欣蕊参与的小组人在不在,如果在赶快来会议室开会。
    幸亏还没下班,召集的人很快到齐,等大家都落座以后,杨得龙把自己的见解一说,大家自发的鼓起掌来。
    是呀学以致用,无用的东西学了也白搭。
    “大家说说该怎么做?”
    “要将社会上的各类工作先统计、整理,分解!”
    “怎么实践要解决好!”
    “技能如何学习!”
    “孩子如何选择?是父母还是他自己!”
    “如何把握这一职业从业人员数量?”
    “如何确认职业发展趋势?”
    “如何确认是否适合这个职业?”
    ??????
    大家一个个说,杨得龙认认真真的记录。
    等到大家都说完,杨得龙将整理好的笔记内容向大家念了一遍,确认没有补充的内容后,请大家散会后吃饭,高高兴兴的吃完饭,杨得龙又回到办公室里写文章。
    ;

章节目录

守护之生存所有内容均来自互联网,肉肉屋只为原作者思想在远方的小说进行宣传。欢迎各位书友支持思想在远方并收藏守护之生存最新章节