杨园长一直念叨的物理实验班终于开了，大家都搬了张小板凳坐在院子里集合，连一向很少出席的丁老板都坐正孩子堆里，显得鹤立**群。直到敲钟后都不见杨园长的影子，小孩子皮都坐不住，开始各自玩了起来。
“小朋友，看上面，上面！园长我在这！”
孩子们都仰起脸，忽然都发出赞叹声。孟姑娘本在和兴致勃勃地朱大厨聊天，这一抬头可不得了，脸色巨变，冲到屋檐下对着房顶上的杨园长大吼：“你死上面去干什么！还不快下来，小心给滚下去！李夫子？你，你也陪着他闹，都跑屋顶上干嘛？！”
“嘿嘿，小孟你站远点，不然我很可能会砸到你。小李你可不能听她的背叛我，你可是本园长的实验助手，责任重大啊。”
手握两个球的李书生跟着他爬在顶上，稍有畏高，几乎不敢往下看。歪歪扭扭站直身子的杨园长咳嗽：“同学们，见证历史的时刻到了，园长我将带领你们探索科学的奥妙之处，记得试验过后要感激我。”说完朝李书生挤眉弄眼。
李书生边颤悠边背词：“呃……我手上一只是铁球，一只是木球，如果将两球同时抛下，你们觉得应该是铁球先落地还是木球先落地？”
杨园长本期待大家回答错误答案，不想有个大点的小孩问：“为什么要做这个实验？有什么意思么，房顶上抛球多没劲呀。”
出其不意杨园长受了打击，瘫软地把头埋在膝盖上失落嘴里呜咽着。丁老板不怀好意笑得肚子疼，下边的夫子们全部抚额……
“嗯……铁球质量大，木球质量小啊。就比如一个超重的小孩和一个瘦猴子样的小孩同时摔倒在地，你们想想是谁比较惨？”
“都惨！”小朋友齐声。李书生也加入了抚额大军。
丁老板站在大家面前耐心说：“这个实验的目的是这样：我们都会认为因两个球的分量不同，而导致落地的速度也不同，你们想呀，如果现在夫子手上的一个是铁球一是鸭毛，那重的那一个是不是会先掉下来？再换成木球和鸭毛比，木球会快；三样东西一起扔，顺序大概是铁球、木球和鸭毛了吧。”
大家听了解释，闹哄哄开始讨论起来，最后得出一致结论，的确像丁老板说的那样。
杨园长见时机已到，令李书生开始实验，诚如他所预见，铁球木球同时着地，即使他不知道伽利略的自由落体定律，但从园长做这实验的动机就可以猜个大概了。
小虎子有点不敢置信，掂量掂量两球，怎么都感觉铁球沉了好多，为何会有这样的结果呢？
“曾有个名家叫亚里士多德的说过：物体从高空落下的快慢同物体的重量成正比，重者下落快，轻者下落慢。但后有一个叫伽利略的人却在思考，假如一块大石头以某种速度下降，那么按照之前的论断，一块小点的石头就会以相应慢些的速度下降。要是把这两块石头捆在一起，那这块重量等于两块石头重量之和的新石头 ，将以何种速度下降呢？如果仍按亚里士多德的论断，势必得出截然相反的两个结论。一方面，新石头的下降速度应小于第一块大石头的下降速度，因为加上了一块以较慢速度下降的石头，会使第一块大石头下降的速度减缓；另一方面，新石头的下降速度又应大于第一块大石头的下降速度，因为把两块石头捆在一起，它的重量大于第一块大石头。这两个互相矛盾的结论不能同时成立，可见亚里士多德的论断是不合逻辑的。伽利略进而假定，物体下降速度与它的重量无关。如果两个物体受到的空气阻力相同，或将空气阻力略去不计，那么，两个重量不同的物体将以同样的速度下落，同时到达地面。这个实验正就验证了伽利略的推理，伽利略威武！”
李书生和许女夫子应他的话而蹙眉沉思，丁老板也想的认真，这下都不说话了。其他几人大多没明白他念的天书样的解释，尤其是小孩子们，早听了三句话就神游天外开小差了。
唯一有点通灵的孩子是小旭，他抓过纸笔在纸上书写飞快，越写脸上越是惊奇兴奋的表情，不一会就将白纸写上满满黑字，“蔡升明拿着，晚上我给爹看看，爹好聪明，一定能帮我讲解清楚。”他略有小悟，明白了个大概，但细节还是模糊的很。
那晚孟姑娘和翠花又玩了好久五子棋，许女夫子本来也有参与，但她作息规律，准时准点就去睡了。
翠花聪明，开始几盘还和孟姑娘平分秋色，后来越渐长进，几乎没输过。她怕自己老赢会让孟姑娘反感，看外面月色渐深，提醒是时候该睡了。
两人收拾东西铺床，准备熄灯。翠花拍枕头时不小心把孟姑娘的那个木如意给抖出来，拾起如意好奇打量，问：“好漂亮的小东西呀，这是你自己买的吗？”
孟姑娘在床底下放只痰盂，往铺上一坐：“李夫子送的。我平时拿着也没地放，搁枕头底下沾点运气，说不定更保显灵。”
翠花咬着下唇弯嘴笑，露出对小兔牙。木如意雕工一般，但寓意极好又小巧，看着很是讨喜。
她放下如意，往孟姑娘耳旁凑，说起悄悄话来：“难道李夫子是如花姐的意中人？”
孟姑娘做出个哪会的表情，玩笑般对她大腿一拍：“小不正经的，送个如意就是意中人啦？那我明儿人人都给送个去。”
“是真的呀！”翠花扳着手指数道：“如意、荷包、绣帕都是送个意中人的定情信物，也许如花姐你没在意，人家反倒有心呢？”她跳起身在个木柜里拿出块绣了一半的手绢递到她面前。
“真抱歉，这是我昨天找剪刀在柜子里发现的绣品。是你绣的吧？要送给李夫子？”
帕子是黑丝制成的，上头用银线缝的针，简洁大气，一看就知道不是给女人用的物什。
孟姑娘哑口，结果黑丝绢放在手里反复抚平。她以前绣工明明很差，不知什么时候竟越绣越出色。
“其实我觉得要送个李夫子的话不应该用黑色，他不是喜穿素色吗，如果淡一点会更好。如花姐我这么说你不生气吧？”翠花在她耳朵旁指指点点。
幼儿园的衣着完全是按照个人喜好。李书生穿的淡，小虎子和她一样穿麻衣，丁老板的颜色更艳丽，秦老夫子的风格也没如此张扬。剩下唯一一个穿黑的，只有他了……
“今天园长好厉害呀，他虽说得头头是道，但我一个字都没听懂，还是觉得他那口若悬河的模样很威风，不知道哪家姑娘才可能配得上杨园长的才华。”
孟姑娘脸色一垮，半成品帕子往桌上一丢，拉起被子蒙住头，闷闷地说：“睡觉。你去把灯熄了。”
如果送绣帕就是代表定情，那她宁愿不绣了。
翠花捂着嘴偷笑，吹了灯在她旁边躺下。
她闭眼不多久就发出一连串均匀的呼吸声，孟姑娘却怎么也睡不着，好不容易失去点意识就开始发梦。梦境古怪的很，她梦见丁老板改成喜欢上了许女夫子，两人坐在后院玩大富翁。朱大厨则拉了小虎子的手在一旁看热闹。李书生挥舞着朱大厨的那把菜刀追她要绣帕，杨园长则成了猴子爬到树上逗弄李书生笑他够不着。然后李书生终于追上了她，拿菜刀柄梆梆敲她脑袋。
孟姑娘正在梦中忍受被敲脑袋的折磨，脚下一踢，就这么惊醒了。她身上全是冷汗，只觉得这梦做的好生古怪。
一晃到了七月底，这段时间是幼儿园开始期末考试的日子。没到这个时候，最忙的不是备考的各位小朋友，反而是累坏了夫子们。他们既要准备考试内容又要在每个学生手册上写评语，还得准备批改考卷核对项目，几乎是日日赶工。
虽说幼儿园的孩子并不多，但杨园长对学生手册上的评语标准要求很高，规定不准千篇一律，不准说套话，一定要每篇评语都有自己的特点，就像每个孩子都有自己的个一样。
李书生在给小旭写评语时犯了愁。他几乎就没来上过三字经课，自己也和小旭交往不深，唯一得知关于他的全是什么鬼灵怪、腹黑难搞、爱捉弄孟姑娘之类的不能写进手册里的话，稍微可取的只有‘天赋异禀’这句好话。
他拿着毛笔戳脑袋，戳着戳着，往回翻翻之前的评语，看见了去年杨园长写的一段话：蔡升旭小朋友是个低调和高调的复杂综合体，他是个小天才（因为从不用上课），善于和敌人斗智斗勇（此处特指园长秘书），关爱兄弟（经常和小明狼狈为奸），团结同学（能带动其他孩子和小孟作对），安静沉稳（从不理园长我！）。由此可以看出，蔡升旭是个觉悟很高前途无量的优秀人才。
李书生汗，觉得今年的评语还是交给杨园长继续发挥吧。
期末考试只有短短一天时间，不论文学还是体育都算在计分范围之内。额外还有特长加分，这一项主要交给许女夫子，她负责查管孩子们的琴棋书画。
毛毛班的孩子才两岁太小，文化课只考三人对话，考试内容是：请用文明用语和搭档进行一个两分钟的对话。
考试场景重现——
小朋友甲：“小乙，小丙早上好！”
小朋友乙：“小甲，小丙早上好！”
小朋友丙：“小甲，小乙早上好！”
小朋友甲：“我今天早饭吃了白粥葱油饼，小乙小丙你们吃了吗？”
小朋友乙：“我也吃了白粥葱油饼，小丙你吃了吗？”
小朋友丙：“呀，我的早餐也是白粥葱油饼，真是太巧了！我们要做一辈子的好朋友！”
小朋友甲、乙齐声说：“嗯！我们就是一辈子的好朋友！再见！”
小朋友丙愣：“哦，再见。”
杨园长是毛毛班文化考试的监考官，他在旁边笑抽了……然后给甲、乙、丙三个小朋友都打上满分。
许女夫子管中班，秦老夫子考大班，李书生则又被分配到小班。
小班的三字经已经念到前二十句，他对自己的教学成果还算满意，一个一个抽查背诵。
小旭平时不上课，考试时间还是准时出现。只见他第一个走向李书生，把三字经丢给他：“夫子，我第一个背是不是就能第一个走？”
李书生不用翻开三字经，直接让他背。
小旭深呼吸一口，张嘴就背诵前二十句。不过他不走寻常路，从第二十句的最后一个字开始倒背回第一句的第一字。
李书生没跟上他太过跳跃的思维，急急忙忙翻开书对照。没想到小旭的语速太快，李书生刚翻开第一页时，他已经背完了。
“呃……好吧，满分。”压没听懂他背什么的李书生打分。不是他学问太少，而是他自己三岁时也没想过要倒背三字经啊。
小旭抽回自己的书，正正经经对李书生说：“夫子啊，我爷爷希望幼儿园今年对我的评语能写得规范点，去年的那段评语他老人家硬是没看懂，还以为幼儿园的夫子都是那种水平的笨蛋呢。夫子您绝不会和某些人一样笨吧？”
李书生泪，冲去园长办公室边喊边拍门：“园长您不能给小旭写评语啊！李某不想当笨蛋呐！”
办公室今天出其意料地从外边锁上，杨园长早已写好评语，溜出门喝茶去了。
第十六章：期末考开始在线阅读
“小朋友，看上面，上面！园长我在这！”
孩子们都仰起脸，忽然都发出赞叹声。孟姑娘本在和兴致勃勃地朱大厨聊天，这一抬头可不得了，脸色巨变，冲到屋檐下对着房顶上的杨园长大吼：“你死上面去干什么！还不快下来，小心给滚下去！李夫子？你，你也陪着他闹，都跑屋顶上干嘛？！”
“嘿嘿，小孟你站远点，不然我很可能会砸到你。小李你可不能听她的背叛我，你可是本园长的实验助手，责任重大啊。”
手握两个球的李书生跟着他爬在顶上，稍有畏高，几乎不敢往下看。歪歪扭扭站直身子的杨园长咳嗽：“同学们，见证历史的时刻到了，园长我将带领你们探索科学的奥妙之处，记得试验过后要感激我。”说完朝李书生挤眉弄眼。
李书生边颤悠边背词：“呃……我手上一只是铁球，一只是木球，如果将两球同时抛下，你们觉得应该是铁球先落地还是木球先落地？”
杨园长本期待大家回答错误答案，不想有个大点的小孩问：“为什么要做这个实验？有什么意思么，房顶上抛球多没劲呀。”
出其不意杨园长受了打击，瘫软地把头埋在膝盖上失落嘴里呜咽着。丁老板不怀好意笑得肚子疼，下边的夫子们全部抚额……
“嗯……铁球质量大，木球质量小啊。就比如一个超重的小孩和一个瘦猴子样的小孩同时摔倒在地，你们想想是谁比较惨？”
“都惨！”小朋友齐声。李书生也加入了抚额大军。
丁老板站在大家面前耐心说：“这个实验的目的是这样：我们都会认为因两个球的分量不同，而导致落地的速度也不同，你们想呀，如果现在夫子手上的一个是铁球一是鸭毛，那重的那一个是不是会先掉下来？再换成木球和鸭毛比，木球会快；三样东西一起扔，顺序大概是铁球、木球和鸭毛了吧。”
大家听了解释，闹哄哄开始讨论起来，最后得出一致结论，的确像丁老板说的那样。
杨园长见时机已到，令李书生开始实验，诚如他所预见，铁球木球同时着地，即使他不知道伽利略的自由落体定律，但从园长做这实验的动机就可以猜个大概了。
小虎子有点不敢置信，掂量掂量两球，怎么都感觉铁球沉了好多，为何会有这样的结果呢？
“曾有个名家叫亚里士多德的说过：物体从高空落下的快慢同物体的重量成正比，重者下落快，轻者下落慢。但后有一个叫伽利略的人却在思考，假如一块大石头以某种速度下降，那么按照之前的论断，一块小点的石头就会以相应慢些的速度下降。要是把这两块石头捆在一起，那这块重量等于两块石头重量之和的新石头 ，将以何种速度下降呢？如果仍按亚里士多德的论断，势必得出截然相反的两个结论。一方面，新石头的下降速度应小于第一块大石头的下降速度，因为加上了一块以较慢速度下降的石头，会使第一块大石头下降的速度减缓；另一方面，新石头的下降速度又应大于第一块大石头的下降速度，因为把两块石头捆在一起，它的重量大于第一块大石头。这两个互相矛盾的结论不能同时成立，可见亚里士多德的论断是不合逻辑的。伽利略进而假定，物体下降速度与它的重量无关。如果两个物体受到的空气阻力相同，或将空气阻力略去不计，那么，两个重量不同的物体将以同样的速度下落，同时到达地面。这个实验正就验证了伽利略的推理，伽利略威武！”
李书生和许女夫子应他的话而蹙眉沉思，丁老板也想的认真，这下都不说话了。其他几人大多没明白他念的天书样的解释，尤其是小孩子们，早听了三句话就神游天外开小差了。
唯一有点通灵的孩子是小旭，他抓过纸笔在纸上书写飞快，越写脸上越是惊奇兴奋的表情，不一会就将白纸写上满满黑字，“蔡升明拿着，晚上我给爹看看，爹好聪明，一定能帮我讲解清楚。”他略有小悟，明白了个大概，但细节还是模糊的很。
那晚孟姑娘和翠花又玩了好久五子棋，许女夫子本来也有参与，但她作息规律，准时准点就去睡了。
翠花聪明，开始几盘还和孟姑娘平分秋色，后来越渐长进，几乎没输过。她怕自己老赢会让孟姑娘反感，看外面月色渐深，提醒是时候该睡了。
两人收拾东西铺床，准备熄灯。翠花拍枕头时不小心把孟姑娘的那个木如意给抖出来，拾起如意好奇打量，问：“好漂亮的小东西呀，这是你自己买的吗？”
孟姑娘在床底下放只痰盂，往铺上一坐：“李夫子送的。我平时拿着也没地放，搁枕头底下沾点运气，说不定更保显灵。”
翠花咬着下唇弯嘴笑，露出对小兔牙。木如意雕工一般，但寓意极好又小巧，看着很是讨喜。
她放下如意，往孟姑娘耳旁凑，说起悄悄话来：“难道李夫子是如花姐的意中人？”
孟姑娘做出个哪会的表情，玩笑般对她大腿一拍：“小不正经的，送个如意就是意中人啦？那我明儿人人都给送个去。”
“是真的呀！”翠花扳着手指数道：“如意、荷包、绣帕都是送个意中人的定情信物，也许如花姐你没在意，人家反倒有心呢？”她跳起身在个木柜里拿出块绣了一半的手绢递到她面前。
“真抱歉，这是我昨天找剪刀在柜子里发现的绣品。是你绣的吧？要送给李夫子？”
帕子是黑丝制成的，上头用银线缝的针，简洁大气，一看就知道不是给女人用的物什。
孟姑娘哑口，结果黑丝绢放在手里反复抚平。她以前绣工明明很差，不知什么时候竟越绣越出色。
“其实我觉得要送个李夫子的话不应该用黑色，他不是喜穿素色吗，如果淡一点会更好。如花姐我这么说你不生气吧？”翠花在她耳朵旁指指点点。
幼儿园的衣着完全是按照个人喜好。李书生穿的淡，小虎子和她一样穿麻衣，丁老板的颜色更艳丽，秦老夫子的风格也没如此张扬。剩下唯一一个穿黑的，只有他了……
“今天园长好厉害呀，他虽说得头头是道，但我一个字都没听懂，还是觉得他那口若悬河的模样很威风，不知道哪家姑娘才可能配得上杨园长的才华。”
孟姑娘脸色一垮，半成品帕子往桌上一丢，拉起被子蒙住头，闷闷地说：“睡觉。你去把灯熄了。”
如果送绣帕就是代表定情，那她宁愿不绣了。
翠花捂着嘴偷笑，吹了灯在她旁边躺下。
她闭眼不多久就发出一连串均匀的呼吸声，孟姑娘却怎么也睡不着，好不容易失去点意识就开始发梦。梦境古怪的很，她梦见丁老板改成喜欢上了许女夫子，两人坐在后院玩大富翁。朱大厨则拉了小虎子的手在一旁看热闹。李书生挥舞着朱大厨的那把菜刀追她要绣帕，杨园长则成了猴子爬到树上逗弄李书生笑他够不着。然后李书生终于追上了她，拿菜刀柄梆梆敲她脑袋。
孟姑娘正在梦中忍受被敲脑袋的折磨，脚下一踢，就这么惊醒了。她身上全是冷汗，只觉得这梦做的好生古怪。
一晃到了七月底，这段时间是幼儿园开始期末考试的日子。没到这个时候，最忙的不是备考的各位小朋友，反而是累坏了夫子们。他们既要准备考试内容又要在每个学生手册上写评语，还得准备批改考卷核对项目，几乎是日日赶工。
虽说幼儿园的孩子并不多，但杨园长对学生手册上的评语标准要求很高，规定不准千篇一律，不准说套话，一定要每篇评语都有自己的特点，就像每个孩子都有自己的个一样。
李书生在给小旭写评语时犯了愁。他几乎就没来上过三字经课，自己也和小旭交往不深，唯一得知关于他的全是什么鬼灵怪、腹黑难搞、爱捉弄孟姑娘之类的不能写进手册里的话，稍微可取的只有‘天赋异禀’这句好话。
他拿着毛笔戳脑袋，戳着戳着，往回翻翻之前的评语，看见了去年杨园长写的一段话：蔡升旭小朋友是个低调和高调的复杂综合体，他是个小天才（因为从不用上课），善于和敌人斗智斗勇（此处特指园长秘书），关爱兄弟（经常和小明狼狈为奸），团结同学（能带动其他孩子和小孟作对），安静沉稳（从不理园长我！）。由此可以看出，蔡升旭是个觉悟很高前途无量的优秀人才。
李书生汗，觉得今年的评语还是交给杨园长继续发挥吧。
期末考试只有短短一天时间，不论文学还是体育都算在计分范围之内。额外还有特长加分，这一项主要交给许女夫子，她负责查管孩子们的琴棋书画。
毛毛班的孩子才两岁太小，文化课只考三人对话，考试内容是：请用文明用语和搭档进行一个两分钟的对话。
考试场景重现——
小朋友甲：“小乙，小丙早上好！”
小朋友乙：“小甲，小丙早上好！”
小朋友丙：“小甲，小乙早上好！”
小朋友甲：“我今天早饭吃了白粥葱油饼，小乙小丙你们吃了吗？”
小朋友乙：“我也吃了白粥葱油饼，小丙你吃了吗？”
小朋友丙：“呀，我的早餐也是白粥葱油饼，真是太巧了！我们要做一辈子的好朋友！”
小朋友甲、乙齐声说：“嗯！我们就是一辈子的好朋友！再见！”
小朋友丙愣：“哦，再见。”
杨园长是毛毛班文化考试的监考官，他在旁边笑抽了……然后给甲、乙、丙三个小朋友都打上满分。
许女夫子管中班，秦老夫子考大班，李书生则又被分配到小班。
小班的三字经已经念到前二十句，他对自己的教学成果还算满意，一个一个抽查背诵。
小旭平时不上课，考试时间还是准时出现。只见他第一个走向李书生，把三字经丢给他：“夫子，我第一个背是不是就能第一个走？”
李书生不用翻开三字经，直接让他背。
小旭深呼吸一口，张嘴就背诵前二十句。不过他不走寻常路，从第二十句的最后一个字开始倒背回第一句的第一字。
李书生没跟上他太过跳跃的思维，急急忙忙翻开书对照。没想到小旭的语速太快，李书生刚翻开第一页时，他已经背完了。
“呃……好吧，满分。”压没听懂他背什么的李书生打分。不是他学问太少，而是他自己三岁时也没想过要倒背三字经啊。
小旭抽回自己的书，正正经经对李书生说：“夫子啊，我爷爷希望幼儿园今年对我的评语能写得规范点，去年的那段评语他老人家硬是没看懂，还以为幼儿园的夫子都是那种水平的笨蛋呢。夫子您绝不会和某些人一样笨吧？”
李书生泪，冲去园长办公室边喊边拍门：“园长您不能给小旭写评语啊！李某不想当笨蛋呐！”
办公室今天出其意料地从外边锁上，杨园长早已写好评语，溜出门喝茶去了。
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